Cómo mantenerme motivado y divertirse aprendiendo un tema que no me gusta.

Answer 1

Odio la investigación . Para mí es como leer el 90% del tiempo y escribir el 10% del tiempo. No haces nada más. Ambos no estaban dentro de mi capacidad cerebral para conquistar.

Aquí está lo que hice para superar mi odiado tema :

1. Tirar en mucha diversión .
1. Primero leí mis referencias y tomé notas. No me tomé el tiempo para entenderlos. Acabo de leer y leer y tomar notas.
2. Odio hacer bibliografías anotadas. Lo que hice fue tomar una referencia a la vez, un día a la vez. Sé que prolonga la agonía. Pero completarlos en un período de tiempo más corto me habría matado a mí y a mi impulso.
3. Entre esos días, pasé horas interactuando con estudiantes que estaban en el mismo barco que el mío. Escuché sus comentarios y sus metas y sus actividades. Escuché sus planes y estrategias.
4. Compartí mis problemas con tantas personas como puedo.
5. Me reí, solo y con los demás.
6. Comí. Acabo de comer. En grandes cantidades.
2. Tomar descansos
1. Por cada hito logrado en mi investigación, tomé unas vacaciones rápidas fuera de la ciudad. Intento olvidar el dolor de cumplirlos. Celebro mis pequeños éxitos.
2. Guardo todos mis materiales de investigación y libros escondidos de mi vista. En un momento en que ya no puedo permitirme esconderlos, simplemente salgo de mi área de estudio y salí a la calle.
3. Tengo muy poca capacidad de atención. Para estirar mi límite, camino. Si trabajo en mi investigación durante 30 minutos, camino casi el mismo tiempo. Cada vez.
3. Centrarse en la meta .
1. Por alguna razón, siempre siento la presión de terminar lo que he comenzado.
2. Me imagino la graduación. Me imagino a mi profesorado y a Dean dándome una palmada en la espalda para elogiar el excelente trabajo que hice.
3. Publiqué una foto de mí frente a mi mesa de estudio. Llevaba una regalía de graduación, sosteniendo un libro.

En poco tiempo, ya era hora de graduarse. No me he enseñado a amar la investigación hasta ahora, después de cuatro tesis graduadas y una disertación a mi nombre. Y para resumir, estoy enseñando, de todas las materias del mundo, INVESTIGACIÓN . Lo hago de todos modos. Mi motivación en la vida es más grande que mi motivación para que me guste un tema en particular.

Pero lo que me enseñó fue comprender suficientemente bien lo que mis alumnos pasarán cuando se involucren en el tema que no les gusta.