Si te esfuerzas demasiado en la escuela, ¿puedes perder la motivación por el resto de tu vida?

Hay personas que se esforzaron demasiado en la escuela y fracasaron en la vida.

Y, hay personas que se esforzaron demasiado en la escuela y también triunfan en la vida.

¿Cuál es la diferencia entre estos dos grupos?

La segunda mitad supo lo que querían en la vida.

Sabían que si se esforzaban mucho en la escuela, se acostumbrarían al dolor y la autodisciplina, y eso facilitará el logro de sus objetivos en el futuro.

La primera mitad no saben lo que quieren. Asumen que la escuela y los exámenes son el fin del mundo. Sustituyen el aprendizaje con el estudio. Asumen buenas calificaciones significa la aprobación de los padres, maestros y estudiantes.

Lo más importante es que no han definido cuáles son sus objetivos y, por lo tanto, reciben la mayor llamada de atención de su vida después de la graduación. Sin saber qué o por qué estudiaron, terminan confundidos, frustrados y culpan al sistema escolar.

Entonces, pregúntate, ¿por qué te esfuerzas demasiado en la escuela? ¿Perteneces al primer o al segundo grupo? Responder a esa pregunta le dirá si se mantendrá motivado en el futuro.

Si te refieres a quemarte, entonces sí.

Si te esfuerzas demasiado en algo, puedes quemarte.

El problema es que su motivación es una fuente poco confiable para algo tan importante como su educación. Te pone en movimiento al principio, pero algo más debe mantenerte en movimiento.

Una fuente de energía más sostenible para evitar el agotamiento es el progreso real con el tiempo.

Ganar fluidez con una habilidad para poder practicar solo es el comienzo de la autoeducación. Con la práctica puedes ver dónde se rompe tu comprensión. Esto proporciona una medida realista de la competencia. Los estudiantes promedio obtienen una mala nota y creen que es porque no se esforzaron. Si practicas por tu cuenta y obtienes una mala nota, sabrás con mayor precisión por qué.

Con la competencia, puede mejorar aún más su comprensión dando tutoría a otros estudiantes o trabajando en grupos de estudio. El beneficio aquí es que no solo estás viendo cómo calcularías algo, sino cómo lo harían otras personas.

Si aún no ha intentado estudiar con otras personas o tutoría, hay mucho más progreso que puede hacer antes de que deba preocuparse por perder la motivación por el resto de su vida. Otras personas hacen que el trabajo valga la pena.

Sí.

Traté de obtener A en todas mis clases, y luego B y luego al menos aprobar a medida que mis calificaciones bajaron porque no pude obtener las calificaciones que mis padres querían que obtuviera. Sentí que era una cita, y esto me llevó lentamente a vivir la vida, a no preocuparme por nada, ya pensar en un final para todo. Tratar demasiado en la escuela y olvidarse de vivir su vida puede llevar a un futuro con menos o ninguna motivación, lo que podría resultar en algo peor que las calificaciones bajas con la esperanza de un futuro divertido por delante.

No. La escuela es un tiempo tan corto en comparación con el resto de tu vida. No tengo claro qué es el “agotamiento”, pero parece que eso es lo que estás describiendo. Puedes recuperarte de ella con ayuda.

¡No, no lo harás! (¡Depende de lo apasionado que seas con tu vida!)

Puede que pierdas a veces, pero todo depende de ti, ¡cómo los mantienes apretados o dejándolos libres!

¿Me estás tomando el pelo? Iba a la escuela a tiempo completo, trabajaba a tiempo parcial por las tardes y conseguía un trabajo a tiempo completo antes de la graduación. Todavía me presionaba porque quería un futuro mejor.

En cuanto a perder la motivación, nunca perdí la motivación incluso cuando las cosas eran difíciles porque mantuve la vista en el “premio” que era terminar la escuela secundaria y trabajar para ahorrar para un automóvil y obtener varios años después.