La disciplina de una fuerza militar es crítica desde varias perspectivas. Es uno de los pilares fundamentales que se enseñan en todas las principales academias militares del mundo. Disciplina y táctica juntas en esta pregunta es buena. Pero, ¿qué define a los “más”? Nuestro mundo tiene más de 5,000 años de historia que deben ser considerados.
Cuando las tácticas también se aplican correctamente, la combinación es más efectiva cuando se usa en una capacidad defensiva u ofensiva. La historia está llena de unidades militares que han aplicado esta combinación de manera efectiva, muchas de ellas de un período en el tiempo que hace mucho que se olvidan. La dinastía china de hace 3,0000 años tenía formaciones militares que harían que algunas unidades modernas parecieran horas de aficionado. Estas unidades no siempre fueron masivas en tamaño o en el uso de la tecnología. Los elementos clave del éxito fueron la disciplina y los líderes experimentados que entendieron las tácticas de combate.
Durante el Imperio Otomano, el liderazgo de Mehmed I y II entre 1451 y 1481 aplastó al Imperio Bizantino con su ejército y armada, y es considerado una de las más grandes conquistas de todos los tiempos. Mehmed II tenía solo 21 años cuando se hizo cargo de su padre. Mehmed creí en sus comandantes y apoyé todas sus necesidades y escuché más de lo que ordenó.
Una de las fuerzas más grandes que se autodestruyó en la historia de la guerra fue la de Genghis Khan, ya que a su general a menudo se le ordenó que destruyera a algunos de sus enemigos, lo que a su vez destruyó cualquier disciplina que quedara en su ejército. Nunca un ejército había avanzado y retirado tan rápidamente en un área grande como Khan durante un período de tiempo de 20 años (1207 – 1227) que conquistó un territorio que abarca la mayor parte de Asia y Medio Oriente, algunos de los entornos tácticos más desafiantes del planeta.
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Muchas de las famosas repúblicas romanas y las legiones imperiales tenían una disciplina increíble y una experiencia táctica. Todos tenían un problema común: la corrupción que finalmente condujo a su desaparición individual.
En los tiempos modernos hemos presenciado el nacimiento de operaciones especiales que comenzaron durante la Segunda Guerra Mundial con ramas de fuerzas especiales como la Brigada del Diablo y, finalmente, el SAS, el Mossad, los Sellos de la Marina, los Comandos, etc.
Justo antes de la Segunda Guerra Mundial, los tácticos reconocieron que la guerra estaba evolucionando. Tecnología, escala, formación iban a revolucionar cómo se desarrollarían las batallas. La educación iba a ser crítica. Los soldados de combate altamente especializados y entrenados en la primera línea fueron considerados inicialmente muy valiosos para perder. Robert A McClure (Ejército de EE. UU.) Amplió lo que Lord Louis Mountbatten (Royal Navy) y, en última instancia, el Teniente Coronel Robert T. Frederick (Ejército de EE. UU.) Comenzaron a activar en 1952. Finalmente, se lo conoció como la Escuela de Guerra Especial John F. Kennedy. . (Vale la pena leer sobre el coronel Arthur “Bull” Simon).
La guerra de intervención especializada que utiliza fuerzas especiales se basó en un equipo altamente calificado y disciplinado para ser efectivo. Estas lecciones y experiencias conducen en última instancia a la creación de la mayoría de las unidades de Fuerzas Especiales que ahora existen en todo el mundo. Lo que no son son organizaciones a gran escala como los Rangers de los Estados Unidos o las unidades Aerotransportadas como el Ejército de los Estados Unidos 82 o 101. De hecho, tales unidades no son tácticamente ni más disciplinadas que las unidades “regulares” del ejército, con la excepción de que tienen un conjunto de habilidades adicionales como aviones (saltos) o submarinos (Marine Raiders of WW II).
Fuerza disciplinada y táctica. ¿Qué define al ‘testigo’?
- Largo y pequeño. (escala de batalla?)
- Éxito y apoyo. (¿Territorio y tiempo?)
- Fortalezas y debilidades. (¿Profundidad y logística?)
- Estratégico y político. (Despliegue y objetivo?)
No creo que haya un solo líder, unidad u organización que califique para responder esta pregunta. Hay muchos que pueden y deben ser candidatos.