Como alguien con un “alto coeficiente intelectual”, ¿te ves como alguien que se destaca en tu profesión o sociedad en general?

Answer 1

Absolutamente no. Por el contrario, admiro a muchas otras personas, independientemente de su coeficiente intelectual, por lo que logran y logran.

Tener un alto coeficiente intelectual es solo eso. Es una habilidad Un potencial. Pero sin acciones, significa muy poco.

Sé que puedo aprender rápido. Leo mucho. Usualmente reconozco patrones donde no son obvios. Amo ser desafiado y fuera de mi zona de confort.

Pero también tiendo a ser flojo y estoy más tentado a acumular más conocimiento que aproveche lo que ya tengo.

También sé que generalmente soy muy bueno en lo que hago y tengo habilidades algo buenas en muchas disciplinas, manualidades o artes diferentes. Quizás eso me hace destacar de vez en cuando, pero en realidad no se trata de mi coeficiente intelectual; es porque trabajé duro para lograr algo.

Podrías reformular esa pregunta y preguntar si un auto rápido significa que ganarás una carrera. No. Si no eres un buen conductor y no puedes, por ejemplo, cambiar de velocidad, entonces no irás a ninguna parte. O incluso podrías estrellar el auto pensando que estás mucho mejor …

El potencial que tiene solo tiene sentido cuando se usa.

Answer 2

Me gusta pensar que un blog mío está contribuyendo a algo positivo en el mundo, al menos alentando a las personas a tratarse a sí mismas y a sus parejas románticas con compasión e integridad. Pero, ¿realmente he contribuido con algo escandalosamente impresionante por el cual seré recordado?

No

Parafraseando a mi autor favorito, soy lo suficientemente genio como para saber que no soy un genio apropiado , y ciertamente ni siquiera he alcanzado mi potencial con eso.

Answer 3

Durante un día de desarrollo profesional ayer me destaqué en términos de conocimiento y flexibilidad mental. Puede que incluso me haya parecido un poco inteligente. En nuestro trabajo diario, no es el coeficiente intelectual lo que nos hace a mí ni a mis colegas buenos en la enseñanza, es la pasión, el compromiso y las habilidades interpersonales.

Todavía necesitamos un nivel razonable de inteligencia y un buen conocimiento curricular amplio.

Answer 4

Si me convierto en matemático en una importante universidad de investigación, entonces me destacaré.