Las historias tienen una forma de imprimir lúcidamente sus mensajes en nuestro cerebro. Todos hemos crecido escuchando historias. Nuestros padres y abuelos a menudo nos leen cuentos antes de dormir sin los cuales no podíamos dormir. Desde nuestra infancia, las historias nos fascinaron. Creíamos que estaban llenos de suspenso, lo que nos mantuvo enganchados para recordar los detalles.
Nos los cuentan en algún contexto que encapsula los eventos que ocurren en ellos. Este contexto se vuelve fundamental para que establezcamos una conexión con los eventos que estamos escuchando. Sin ese contexto, somos incapaces de comprender el suspenso y perder interés rápidamente.
Los hechos secos, por el contrario, a menudo contienen solo números y / o nombres largos y parecen transmitir poco o ningún mensaje hasta que nos preocupamos por ellos, ya que se expresan sin contexto. Sin embargo, si graba hechos dentro de historias con contextos apropiados, entonces tendemos a recordarlos (en los contextos) mejor.
Tomemos, por ejemplo, un hecho a continuación:
- ¿Por qué es tan diferente recordar una serie de números, en lugar de, por ejemplo, una oración o un gráfico / foto intrincado?
- ¿Cuál es la forma más sencilla de recordar la diferencia entre el capital y las cuentas corrientes?
- ¿En qué año de edad su cerebro retiene los recuerdos?
- Como recordar y aplicar todo lo que leo en Quora.
- ¿Por qué la memoria pública sobre política es de corta duración?
En Uganda, el 50% de la población es menor de 15 años.
(Fuente – # 33)
El hecho anterior contiene poco contexto. Se ha declarado en blanco. ¿Cómo puedes recordar esto hasta que te den un contexto relacionado?
Insértelo en una historia a continuación: la profesora de geografía de Roger , la señora Randall , le está enseñando a él y a su clase (de 12 años) datos demográficos mundiales:
En el mundo (comience a obtener imágenes del mundo), se encuentra un continente llamado África (se relaciona con África, verifique). En el continente africano, existe un pequeño país llamado Uganda, al igual que los EE. UU. (Se puede identificar nuevamente) pero mucho más pequeño. ¡Si visita Uganda, encontrará que la mitad de sus vecinos son solo 3 años mayores que usted! ¿No sería interesante intercambiar sus pasatiempos con ellos ya que no están separados por muchos años?
La clase ahora entiende que en Uganda , la mitad de los vecinos, es decir, el 50% de la población sería 3 años mayor, es decir, 15 años de edad que ellos.
El contexto hace toda la diferencia.