Algunos elementos por los que los humanos lucharon arduamente en el desarrollo de la civilización no se pueden destruir simplemente reduciendo el número de personas a dos y quemando todos los libros.
Las plantas alimenticias se sometieron a siglos de reproducción para hacerlas más deseables y más fructíferas. Las mazorcas de maíz solían estar completamente maduras una vez que alcanzaban el tamaño de lo que ahora llamamos “maíz de bebé”. Ahora, por supuesto, los granos son gordos y jugosos, las orejas son enormes y la planta crece más que un hombre. Lo mismo para la soja, el trigo, el arroz, etc.
Los animales también han sido domesticados para ser más plácidos y más fáciles de cuidar. Por supuesto, también hemos creado reservas de alimentos para optimizar la industrialización, pero los rasgos básicos necesarios para la producción agrícola no han desaparecido por completo.
Además, algunas “tecnologías” que requirieron miles de años para desarrollarse en realidad se implementan fácilmente simplemente sabiendo que existen. Riego, por ejemplo. O el concepto matemático de cero. A otros se les enseña con bastante facilidad a los niños, como la aritmética o “¿por qué el cielo es azul?”
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Gran parte de nuestra comprensión básica del mundo se puede transmitir fácilmente, milenios de desorientación en cosmología, física y química. Si bien los detalles podrían perderse (por ejemplo, perder los datos de toda la tabla periódica), saber que la materia está hecha de moléculas y átomos fue un logro difícil.
En cuanto a la Edad Oscura, estos suelen aparecer cuando una nueva escuela de pensamiento refuta una antigua escuela de pensamiento. En el caso de la Edad Oscura europea, China y el Medio Oriente siguieron adelante y eventualmente habrían reintroducido el aprendizaje en Europa si no hubieran renacido los conocimientos griegos y romanos. Aquí el problema es que las nuevas estructuras de poder asumieron el control necesario para repudiar los conocimientos no obtenidos a través de las enseñanzas de la iglesia, a fin de mantener su control sobre la población. No es lo mismo que perder la tecnología por accidente.