¿Medir algo realmente nos dice algo fundamental, o es simplemente un método de comparación y contracción?

Supongo que las mediciones nos ayudan a comprender las características de las cosas al comparar aspectos de ellas con valores matemáticos universales abstractos. Por lo tanto, la medición permite una acumulación gradual de conocimiento sobre un fenómeno dado, y este conocimiento nos acerca al objetivo en última instancia imposible de conocer el fenómeno de manera fundamental.

¿ Por qué es imposible saber algo fundamentalmente? Tal vez porque siempre debe seguir siendo el “otro” observado, y uno nunca puede entender completamente lo que uno solo puede observar.

Por ejemplo, supongamos que tenemos una botella llena de agua y medimos la cantidad de agua por volumen. Podemos usar el sistema métrico y asignar la medida de “un litro”. Un litro es una representación universal abstracta del volumen. Sobre la base de esta medida, ahora conocemos una característica de la botella: tiene un espacio tridimensional con un valor de litros. Ese poco de conocimiento nos acerca un poco más al conocimiento fundamental de la botella. Podemos seguir midiendo la botella de muchas maneras: peso, altura, anchura, flexibilidad, translucidez, etc. Pero no importa cuánto conocimiento obtengamos acerca de la botella, siempre habrá algo más que medir, y así nuestra búsqueda fundamental. El conocimiento nunca está completo.

Tal vez si pudiéramos seguir el proceso de diferenciación de medir la botella hasta su conclusión final, encontraríamos que, fundamentalmente, no hay ninguna diferencia en absoluto, y la botella no es “otra”, sino que es todo, incluso nosotros. O para decirlo de otra manera, la botella no puede existir sin el universo que la causa, ¡y el universo no puede existir si no hubiera podido causar la botella!

Estoy respondiendo desde una perspectiva empresarial. Cuando comienzas a medir algo, las personas que producen eso comenzarán a lograr una medida positiva.

Este es un cuento preventivo, porque podrían estar manejando algo que perjudica a su negocio. Por ejemplo, en un centro de llamadas, si mide el tiempo promedio de las llamadas, los representantes comenzarán a administrar llamadas más cortas. Esto generalmente no es bueno para el servicio y la resolución.

Puede haber resultados negativos o positivos significativos del efecto Observador

Una medida es un caso especial de una observación, explícitamente, una observación en la que hemos realizado esfuerzos para ser precisos, coherentes y coherentes, y el único propósito de una observación es confirmar, refutar, revisar, implementar, usar o etc. Teoría o creencia.

Si pensamos que X es verdadero, entonces queremos observar o usar X en algún contexto práctico y activo. Si queremos diferenciar entre X e Y, entonces queremos hacer observaciones suficientemente controladas y exigiendo que puedan distinguir los supuestos efectos de X de los supuestos efectos de Y. Estas observaciones controladas y exactas se denominan mediciones.

“Ser es ser el valor de una variable” (Quine, On What There There )

Una medida es una atribución de un predicado complejo a una cosa: “para la medida X, esta cosa tiene valor Y”.

Si Y tiene un valor no nulo, es decir, si tiene sentido aplicar la medida X a esa cosa, entonces podemos decir que X es una de las dimensiones del espacio lógico en el que existe esa cosa.

Por ejemplo, medir la longitud de un lápiz simplemente nos dice qué tan largo es. Pero el hecho de que pueda usar la medida “longitud” en un lápiz nos dice algo fundamental: que es un objeto físico.