En primer lugar, permítanme decir que no creo que existan dioses, por lo que para mí no hay ningún regalo para dar o retener.
Entonces, suponiendo que no haya una enfermedad / anormalidad física que reduzca la capacidad cognitiva de una persona, la respuesta es el entorno, la oportunidad y la voluntad de aprender por parte del individuo.
La inteligencia en cualquier materia no es un regalo, sino una culminación del trabajo duro y la práctica en general durante un período de muchos años. Las formas de pensar y aprender deben fomentarse y depender de los padres / familiares / amigos / maestros y la cultura local y general.
La mayoría de los establecimientos educativos enseñan a los niños qué pensar y no cómo pensar. Algunos niños superan esto porque tienen padres / amigos / experiencias que les muestran cómo pensar, otros niños no tienen esas cosas.
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Es importante recordar que la inteligencia y la estupidez no son polos opuestos: las personas pueden poseer ambos en abundancia. Dominar un tema o habilidad en particular requiere perseverancia y práctica y las personas rara vez tienen la oportunidad de dominar más de una o dos habilidades a nivel ‘ninja’ en su vida, simplemente porque requiere una gran cantidad de tiempo. Entonces, aunque alguien puede ser inteligente y experto en matemáticas, puede que no sepan nada sobre biología.
Entonces tienes personas que no tienen interés en aprender nada, tengan o no la oportunidad. Se contentan con saber lo que saben y no desean adquirir ninguna habilidad. Por lo tanto, es posible que no puedan responder lo que parece ser una pregunta simple, pero esto no es estupidez sino ignorancia. La estupidez es una incapacidad para aprender, la ignorancia es una ausencia de aprendizaje.
Por lo tanto, suponiendo que no haya dificultades físicas, no es una diferencia en el cerebro lo que determina una variabilidad en las habilidades y el aprendizaje, sino una diferencia en el entorno.