¿Qué define exactamente la inteligencia?

Answer 1

Según Howard Gardner, quien propuso la teoría de las inteligencias múltiples, una inteligencia es “un potencial biopsicológico para procesar información que puede activarse en un entorno cultural para resolver problemas o crear productos que son valiosos en una cultura”. Me gusta esta definición porque cubre mucho más terreno que el IQ estándar.

Consideremos lo que significa la biopsicología. También llamada psicología fisiológica o neurociencia conductual, estamos hablando del estudio de cómo el cerebro y los neurotransmisores influyen en los sentimientos, pensamientos y comportamientos (tanto conscientes como inconscientes). Muchas cosas impactan este proceso … muy poco sueño o comida, drogas, miedo, trauma, enfermedad, acondicionamiento, entrenamiento, etc.

Entonces, ¿cómo decides qué tan inteligente es alguien o algo? Una de las formas en que determinamos la inteligencia de otras especies es observando cuánta curiosidad muestran. ¿Están intrigados por algo que nunca han visto antes? ¿Lo revisan? ¿Juega con ello? ¿Son inventivos? En realidad, estamos descubriendo que hay mucha más inteligencia de la que creíamos. Incluso las arañas e insectos pueden mostrar algunas capacidades asombrosas de resolución de problemas … algunos incluso pueden contar.

Cuanto más estudiamos la inteligencia, más amplia se vuelve nuestra definición. IQ prueba básicamente la memoria a corto plazo, el pensamiento analítico, la capacidad matemática y el reconocimiento espacial. Estas son cosas que pueden ayudar a resolver problemas, pero estamos descubriendo que hay muchas otras formas de procesar información para resolver problemas o crear algo útil para la sociedad. Lo importante, creo, es reconocer e implementar más de estos potenciales creativos de resolución de problemas. Nunca debemos asumir que hemos descubierto todo nuestro potencial. Incluso si eres un genio absoluto en un área determinada, esa no es tu única área de inteligencia. Incluso los sabios idiotas pueden ser alentados a expandir su potencial. Y como el cerebro cambia con el tiempo, nuestra inteligencia se modifica. Ahora, en mis 60 años, uso algunos tipos de inteligencia que ni siquiera supuse cuando tenía 20 años. Lo que es encantador, especialmente teniendo en cuenta la edad también puede traer algunas disminuciones. Claro, a veces puede ser difícil definir una inteligencia con precisión, pero estoy de acuerdo en dejar eso a otros. Lo importante es descubrir un nuevo potencial dentro de mí y aprender a usarlo. Mi curiosidad sobre qué más puedo descubrir dentro de mí es en sí misma un signo de inteligencia.

Tienes un potencial sin explotar. Ser curioso.

Answer 2

¿Cuánto sabes acerca de la inteligencia? ¿Qué es exactamente la inteligencia? ¿Cómo sabes si un hombre es una persona inteligente o no? ¿Cómo recoger a una persona inteligente en una multitud? ¿Cómo sabes si una persona es más inteligente que tú? De hecho, la inteligencia es un concepto complicado y difícil de definir. Nadie puede dar una explicación clara de su significado y cómo hacer que esté conectado a nuestros cerebros.

Einstein dijo: “El verdadero signo de la inteligencia no es el conocimiento sino la imaginación”. Mientras tanto, Sócrates afirmó sobre él que “sé que soy inteligente, porque sé que no sé nada”. Obviamente, los filósofos y científicos en la historia intentaron descubrir la verdadera medida de la inteligencia. Siguiendo esta tendencia, cada vez más neurocientíficos han entrado en el debate para buscar respuestas sobre inteligencia con la esperanza de encontrar algo al respecto desde una perspectiva científica. Sin embargo, los resultados no fueron más que un hecho de que sus acciones hicieron que el concepto de inteligencia se volviera más misterioso.

En un artículo con el título “¿Qué es la inteligencia?” Publicado en Big Think, el autor Max Miller mencionó tres teorías principales sobre la inteligencia. Es decir, el primero fue sugerido por Charles Spearman en 1904. También creía que aunque existen diferentes tipos de inteligencia, todos están correlacionados. De esta manera, si se supone que una persona tiene un buen desempeño en algunas secciones de una prueba de CI, se cree que le va bien en todas ellas. Esta opinión sigue siendo controvertida hasta ahora. Diez años más tarde, Howard Gardner, un psicólogo de la Universidad de Harvard, dio una teoría avanzada, llamada Teoría de las inteligencias múltiples. Para ser más específicos, esta teoría mencionó ocho tipos diferentes de inteligencia y confirmó que no son completamente dependientes entre sí. No existe ninguna correlación entre ellos. Especialmente, una persona puede desarrollar un alto nivel de inteligencia emocional a lo largo del tiempo, incluso si no está dotada de inteligencia.

La tercera opinión sobre la inteligencia fue acuñada por Robert Sternberg, el Decano de Tufts. Propuso su Teoría de la Inteligencia Triarchica y afirmó que todas las definiciones anteriores de inteligencias se basan solo en las evaluaciones de la Prueba de CI, lo que lleva a una comprensión limitada de su verdadero significado. Desde esta perspectiva, también recomendó su distribución de inteligencia en tres categorías: analítica, creativa y práctica.

Entonces, el punto es que si aún no conoces el significado de inteligencia, no importa cuánto pienses que eres una persona inteligente, no tiene sentido.

Answer 3

La inteligencia es una propiedad relativa. Cuando dice que alguien es inteligente, a menudo implica que él (o ella) está relativamente más avanzado que muchos otros en algún área, en relación con lo que sale de su boca o cómo se comporta, lo que puede hacer.

Hay diferentes tipos de inteligencias, lo que significa que una persona puede ser inteligente en algunas cosas y muda en otras. Esto parece implicar que una persona inteligente puede ser buena o mala, tanto para sí misma como para los demás.

Si inventas algo ingenioso que luego resulta ser una catástrofe, ¿es inteligencia?

Si desea una descripción más general, con un significado más científico, con suerte claro, puedo ofrecerle mi definición personal:

Inteligencia es la capacidad de ver (utilizando la mente, combinando la comprensión actual) cómo se puede hacer o explicar algo de una manera más eficiente, ahorradora de energía y beneficiosa de lo que se hace actualmente.

Es una habilidad para entender y mejorar algo, mejor que la mayoría de las personas, pero usando las mismas herramientas.

Por ejemplo, si obtiene una puntuación alta en una prueba de CI, mide su capacidad para ver un patrón simplificador en algo difuso, más rápido o mejor que otros. Entonces tu cerebro usa menos energía. Puede entrenar esta habilidad, y la mayoría de estas pruebas favorecerían a aquellos con capacitación en matemáticas, geometría, álgebra, lógica, es decir, educación.

Pero en la vida real, podrías ser muy inteligente sin ninguna escuela. Por ejemplo, si su aldea no tiene pozo y la gente pasa horas para buscarlo en alguna parte, y si combina la experiencia que tiene, deduzca dónde es probable que sea una fuente de agua y tal vez convenza a la gente de cavar un pozo. Lugar particular, y encuentras agua, este es un signo de alta inteligencia. El pueblo ahorrará mucha energía.

Si como político, encuentra una forma (simple) de reducir la tasa de criminalidad, con grandes beneficios para la sociedad, es alta inteligencia.

Si logras aumentar el rendimiento en tu campo de maíz, de una manera sencilla que nadie más haya pensado (y la gente se pregunta por qué), con poco o ningún costo adicional, es inteligencia.

Inteligencia = habilidad para encontrar maneras de ahorrar energía

Answer 4

La inteligencia es la capacidad de razonar.

Muchas, muchas personas no entienden esto, y hay muchas otras definiciones de inteligencia que usan las personas que son simplemente una combinación de inteligencia con otros rasgos mentales. Tomemos, por ejemplo, la definición de inteligencia de Google:
“La capacidad de adquirir y aplicar conocimientos y habilidades”.
Claramente, esta definición es incorrecta; por ejemplo, la capacidad de adquirir conocimiento se basa en qué tan buena es su memoria , y la memoria es claramente un rasgo separado de la capacidad de razonamiento lógico. La capacidad de memorizar los primeros 20 presidentes de EE. UU. En orden en menos de 30 segundos, si bien es impresionante, no es lo que pensamos cuando pensamos en alta “inteligencia”. No, “inteligencia” es una etiqueta que las personas atribuyen a aquellos a quienes ven como “nerds”; personas que están obsesionadas con (y buenas) las ciencias y las matemáticas. Por supuesto, de qué aptitudes dependen las matemáticas y las ciencias es la capacidad de razonamiento lógico. Matemáticas es sobre entender conceptos, es sobre lógica. Se trata de la inteligencia.
Claramente, tampoco puede ser cierto que la capacidad de adquirir habilidades se base únicamente en la inteligencia. Las diferentes habilidades dependen de cosas diferentes; por ejemplo, la habilidad de poder resolver un cubo de Rubik muy rápidamente es algo que depende en gran medida de la velocidad de procesamiento mental, que es otro rasgo mental, una vez más separado de la capacidad de razonamiento. La capacidad de ser un buen tirador, como otro ejemplo, depende de la coordinación mano-ojo; la capacidad de ser un buen portero de fútbol depende del tiempo de reacción; La lista sigue y sigue.

Por eso creo que la “teoría de las inteligencias múltiples” es, bueno, estúpida. No es que haya un solo rasgo mental que importe o exista; por supuesto, hay muchos. Pero creo que es bastante obvio que solo hay uno que representa el núcleo de lo que las personas en general quieren decir cuando dicen palabras como “inteligente” o “inteligente”, y esa es la capacidad de razonamiento / la capacidad de entender la lógica.

Answer 5

El punto de hablar es comunicar significados. Las palabras son herramientas que los individuos usan para expresar algún pensamiento. Ningún ser humano usa una palabra exactamente de la misma manera en dos situaciones. No hay dos humanos que usen una palabra exactamente de la misma manera. No hay dos sociedades que usen una palabra exactamente de la misma manera. Aún podemos hacer afirmaciones sobre los patrones generales de uso. Cuando hablamos de definiciones de palabras, estamos hablando de sus usos muy comunes.

Entonces, si alguien me pide que defina una palabra, es decir, que proporcione un solo uso, hablo de las tendencias fuertes que veo en el uso de palabras. El más común sería el mejor representante del uso de la palabra. La gente generalmente usa la palabra inteligencia en referencia a las habilidades lógicas y matemáticas. Cuando a una persona se le ocurren ideas peculiares y útiles, es más probable que la gente use la palabra inteligencia. Si a alguien se le ocurre una solución creativa a algún problema matemático, es casi seguro que escuchará a alguien usar la palabra. Si alguien dibuja una pintura muy precisa y brillante, es mucho más probable que escuche la palabra “artístico”.

Tal vez quieras preguntarte, ¿cómo uso la palabra inteligencia? ¿Cómo la gente a mi alrededor usa la palabra inteligencia? No hay una respuesta absoluta ya que la gente usa la palabra de diferentes maneras, pero la tendencia más común es sin duda el mejor representante, y generalmente lo que queremos decir cuando decimos “definición”.

Si estás hablando de IQ, lo único que importa es lo que significan los creadores de la prueba cuando dicen inteligencia, lo que generalmente especifican. Luego, puede hablar sobre cómo ese significado se compara con los significados comunes, y sobre qué es útil para predecir.

Answer 6

La inteligencia, para mí, es lo suficientemente abstracta como para no merecer una definición “exacta”.

Diría que es la capacidad de comprender, analizar, aplicar y tener una presencia mental mucho mejor que un individuo promedio.

Si terminas diciendo “oh, nunca pensé en eso antes” en una conversación, probablemente estés hablando con una persona inteligente.

Tienen la capacidad de simplificar las cosas hasta un punto en el que son “obvias” en sus cabezas.

Sin embargo, para no confundir eso con experiencia o conocimiento, una persona inteligente desarrolla grandes conocimientos no solo de un tema, sino de muchas cosas de forma natural.

La inteligencia podría ser el sentido innato de observación continua, aprendizaje y adaptación.

Podría estar relacionado con la capacidad de formar un gran número de conexiones neuronales de manera subconsciente, por lo que su cerebro procesa más factores de lo que lo haría una persona promedio.

Y porque es irónicamente raro, el “sentido común” también es inteligencia.

Answer 7

1. Reconocimiento de patrones y extrapolación. Creo que esta es una característica innata de nuestra especie, de lo contrario no podríamos haber ideado calendarios (de cualquier tipo) para, por ejemplo, dedicarnos a la agricultura, ni mirar las estrellas y ver figuras (patrones) allí y asociarlas con la mitología ( y, de hecho, dada la noción de que la mente humana ejerce esta capacidad en una cultura precientífica Y que parece que nos comprometemos libremente en el antropomorfismo, “explicando” que el sol era el carro del Dios de la Luz que volaba por el cielo hizo que todo funcionara. sentido como cualquier otro. Ergo, cuanto mayor sea la capacidad de reconocimiento de patrones y extrapolación (piense, por ejemplo, en estrategias de inversión sólidas), mayor será el nivel de inteligencia.

2. La autoconciencia para comprender y reconocer (al menos para uno mismo) el límite de la inteligencia y el conocimiento propios: gran parte de lo que yo considero “idiotez” en este mundo es el resultado de personas que creen que comprenden o saben más de lo que realmente saben. y comportarse en consecuencia.

Answer 8

En su sentido más amplio, la inteligencia es la capacidad de comprender sistemas complejos.

Las personas poco inteligentes entienden de sistemas simples, en su mayoría máquinas simples, algunas personas inteligentes entienden solo una parte limitada de un sistema complejo (como los profesionales especializados), los hombres de negocios exitosos comprenden cómo los billetes de dólares pueden irrigar varias partes de la economía …

Con una comprensión total de un sistema, las previsiones serían precisas, en el campo de la medicina, junto con el modelo apropiado, los protocolos se traducirían en protocolos relevantes, con una visión total del mercado en que un empresario podría construir un imperio, los líderes entienden la psicología de masas y la comunicación de masas. un solo hombre (generalmente etiquetado como Líder, Führer, Duche, Rey, Juche, Duke puede inspirar a decenas o cientos de millones de humanos y construir otro tipo de imperio, pero el mundo real es tan complejo que ninguna inteligencia humana ha podido atraparlo en su totalidad, entonces Dios es la inteligencia suprema.

Como los humanos no son completamente inteligentes, los mejores están etiquetados como Inteligentes, pueden actuar en un entorno difuso y al mismo tiempo limitar los riesgos, pueden equilibrar el poder duro y el blando, la coerción y la recompensa, pueden equilibrar la acción y la inacción de acuerdo con el nivel de riesgo .

Los académicos rechazaron el concepto de Inteligencia, reduciéndolo a la capacidad de resolver problemas que involucran exponentes, rotando objetos en su mente, organizando ideas por escrito, reconociendo el uso y las violaciones de gramática, identificando partes de un organismo en una diapositiva. Las pruebas de inteligencia miden la capacidad de resolver rápidamente acertijos bastante complicados en un tiempo limitado, pero el verdadero problema de la humanidad en la tierra es adquirir su Otium, tener un lugar decentemente cómodo, prevenir enfermedades, garantizar su seguridad y obtener energía de su entorno

Answer 9

Mi definición de Inteligencia: Capacidad (con voluntad) de una persona (o un sistema) para aprender nueva información (conocimiento) sin confundirse, relacionar este nuevo conocimiento con el conocimiento existente y aplicar el conocimiento resultante para resolver problemas.

Así que es un proceso de 3 pasos:

1. Entrada de conocimiento
2. Procesamiento y Organización
3. Solicitud

Así que la inteligencia depende de:

1. ¿Cuánto conocimiento puedes ganar?
2. Que complejo es ese conocimiento.
3. Qué tan bien organizado puede almacenarlo (comprensión)
4. Que tan bien puedes aplicarlo
5. ¿Qué tan rápido puedes hacer todo lo anterior?

Answer 10

Creo que este video encapsula la inteligencia, en todas sus formas, de acuerdo con la teoría de Spearman de g. Para recrear con precisión la música de genios compositores, debe poseer conocimientos matemáticos, poéticos, lingüísticos y musicales: EADGBE es la afinación estándar de la guitarra. La sintonía estándar de conciertos fue cambiada a 440 Hz por un nazi, Goebbels, para controlar el citzenry y crear disturbios, esencialmente para inspirar violencia y engullir opiniones disidentes.

Las interpretaciones de Scott Ross de Scarlatti en el clavicordio parecen ser acertadas, con algunas excepciones menores. Nombraría a Scott Ross como uno de los genios homosexuales más grandes de todos los tiempos. Él está allí arriba con DaVinci. Es una pena que se haya convertido en una víctima de una enfermedad más vil, perniciosa y generalizada.

La mayoría de la música pop me hace vomitar después de escuchar el genio musical. La música pop en Estados Unidos se usa principalmente para publicitar y monetizar a las masas. Los ritmos hipnóticos y las letras repetitivas están pensados ​​para lavarte el cerebro y hacerte comprar productos, una continuación de la investigación del Tercer Reich.

Answer 11

A principios de 1900 Charles Spearman. promovió el concepto de un tipo de inteligencia llamada el factor g En esta teoría, la inteligencia era un factor general, y las personas con más podrían aprender más. Lo que sabían o podían hacer con su conocimiento era simplemente una cuestión de a qué habían estado expuestos.

Howard Gardner, públicamente no estuvo de acuerdo con esta teoría del factor g y escribió sobre su teoría de las inteligencias múltiples en 1983. Comenzó con 7, ahora hay 9 o 10.

Un fisiólogo militar llamado J. Paul Guifford creó una teoría conocida como Estructura del intelecto (1955). Esta teoría se mostró como una cuadrícula en la que había 180 factores de inteligencia basados ​​en combinaciones de operaciones, contenido y productos.

En mi propia experiencia, he encontrado estudiantes “promedio” que pueden aprender fácilmente o no pueden aprender muchas habilidades académicas diferentes, como resolver problemas que involucran exponentes, rotar objetos en su mente, organizar ideas por escrito, reconocer el uso y violaciones de gramática, identificar Partes de un organismo en una diapositiva. Definitivamente no parece que un nivel general de inteligencia les permita aprender las mismas cosas. De hecho, encuentro que la teoría de J. Paul Guifford encaja con lo que he experimentado más que cualquier otro. A la gente de educación no le gusta, porque es demasiado compleja. Pero la capacidad de lidiar con la complejidad puede muy bien ser un tipo de inteligencia.

Answer 12

A2A.

Muchas buenas respuestas.

‘exactamente’ hoy en día tiene que ver con medidas y membresía (algunos dicen clasificación) y demás. Estos tipos de cosas, típicamente, tratan con números. Afirmaré que hemos sido envenenados con demasiados números y con una gran cantidad de capacidades basadas en un par de cientos de años de trabajo y progreso.

Entonces, olvida ese tipo de cosas. Podríamos decir que los humanos son inteligentes por el mero hecho de ser. Pero, alguien traería un contraejemplo. En el otro lado de la escala hay muchas personas que parecen perderse incluso con su enorme conjunto de talentos. Alguien mencionó la conciencia situacional (o la falta de ella) como una cosa clave. Hay mucho que discutir.

La computadora ha empeorado las cosas.

¿Una definición que lleva? Bueno, me gusta empujar Wikipedia: Inteligencia. ¿Por qué? Requiere una vista neutral más referencias de apoyo (y algunas otras cosas que mejoran un marco multifásico que puede presentar algunos de los mejores resúmenes sinópticos de cosas complicadas, como la inteligencia). Tenga en cuenta que Wikipedia es de la computadora (sin embargo, sus procesos ayudan a mantener el ruido a raya).

En general, estamos hablando de algo que va al núcleo (si solo esto se hubiera realizado). La humanidad puede ser una estrella del espectáculo, muchas veces, pero también tenemos nuestros límites. Al mirar alrededor, podríamos pensar que aquellos que prestan un poco de atención a la ética pueden ser un poco más inteligentes. Pero, también nos vemos asentados allí.

Me parece que ser consciente de la necesidad de la ingeniería de la verdad realmente denota inteligencia (lo que, podría decirse, es un tipo de inteligencia).

Answer 13

Según Linda Gottfredson, su “Una capacidad mental muy general que, entre otras cosas, implica la capacidad de razonar, planificar, resolver problemas, pensar de manera abstracta, comprender ideas complejas, aprender rápidamente y aprender de la experiencia. No se trata simplemente del aprendizaje de libros, una habilidad académica limitada o la inteligencia para tomar exámenes. Más bien, refleja una capacidad más amplia y más profunda para comprender nuestro entorno: “ponerse al día”, “darle sentido” a las cosas o “averiguar” qué hacer “.

Para mí, la inteligencia no es solo la extensión real de la capacidad mental que realmente tiene, sino también la forma en que la utiliza. ¿Eres honesto contigo mismo? ¿Buscas activamente, no solo los hechos, sino la verdad detrás de ellos? ¿Formas tus propios pensamientos? Con frecuencia te encuentras mejorando y reconsiderando la información que se espera que creas. ¿Estás libre de intentar sonar inteligente, porque simplemente eres?

Hay muchos tipos diferentes de inteligencia, hay inteligencia lógica, inteligencia analítica, inteligencia creativa. Una forma frecuentemente ignorada es la inteligencia emocional, o la capacidad de percibir las expresiones faciales y el lenguaje corporal que generalmente resultan en habilidades sociales excepcionales. Se manifiesta de muchas maneras diferentes, por lo que las pruebas o la simple trivialidad objetiva no son realmente una buena forma de medirla en todos. Descubre lo que significa para ti.

Answer 14

Inteligencia: posiblemente conciencia e interés en el entorno o tema de enfoque. Podríamos pasar a llanuras más amplias y praderas cerebrales, pero:

En última instancia, la inteligencia se expresa al estar preparada para escanear e investigar entre las líneas de lo que ocupa la atención. Esta capacidad separa las mentes y los eruditos.

Una vez se realizó una prueba ante un joven con capacidad de observación precoz, vinculado a la capacidad de estudiar una pregunta o área de interés, al abandono de todo lo demás: no existía nada ni nadie mientras la investigación estaba en curso.

Dos preguntas: UNA hace un estudio de 6–4 = 2;

DOS Haz un estudio del relato de Sodoma y Gomorra en el libro bíblico de Génesis.

Dos semanas, y déjanos a todos tus amigos asociados con tu abuelo (paterno), ¡mira cómo te llevas! Acércate a la prueba con interés. ¡Hazlo divertido! ¡Esto no es la escuela como la conoces, esta es la emoción y la maravilla de usar tu mente como un tenedor y una pala en un nuevo y maravilloso jardín!

Entonces: eventualmente, toma la serie aparte, y obtengo 6 – 4 = 2;

¿A dónde pertenece: delante de los 4 o detrás de los 6?

Si … apareciera frente a 6, ¡todo se convertiría en un nuevo patio de recreo!

Entonces, -, el signo de negativo y resta, debe pertenecer al frente de cuatro. 4 es negativo!

Si no hay nada delante de 6, debe significar que 6 es positivo o + 6. ¡Pero lo positivo no necesita expresión en la vanguardia de una declaración!

Respuesta: 6 es positivo; 6 pierde 4 partes de su valor debido a que – en frente de 4 = dejando 2

Sodoma y Gomorra: 10, 20 y 30 lecturas del drama, de la versión autorizada / King James de la Biblia.

Las grietas comienzan a mostrarse: la esposa de Lot: a ella no se le ha dado un nombre por parte del Autor: Dios Todopoderoso, a través de Moisés La esposa de Lot tiene una parte importante en el drama. A ella, entre los reunidos, se le ordena que no “mire hacia atrás” cuando la destrucción de las dos ciudades llueve desde arriba. La esposa de Lot desobedece y mira hacia atrás! ¡¡¡Ella es convertida en un pilar de sal !!!!!!!!!!!!!!!!

Entonces, inmediatamente hay dos potencias de observación: una mujer sin nombre y el pilar de sal resultante: ridículo ==== o destinado a ser ridículo; ¡promoviendo así un estudio adicional – implementando inteligencia!

Si la esposa de Lot no tiene nombre, ELLA ESTÁ ALLÍ. ¿Puede la ausencia mirar atrás?

No mire hacia atrás ==== ¡ESTO NO ES HISTORIAL, aunque haya restos arqueológicos en o cerca del sitio de interés!

No historia-ESTO ES EL FUTURO. No mire hacia atrás , mire hacia el futuro: dos ciudades volaron a cenizas desde agosto de 1945. Que Dios Todopoderoso en su misericordia bendiga a todos los que perecieron o resultaron gravemente heridos en las ciudades de Nagasaki y Hiroshima. 1945

Recuerde a los hombres homosexuales que querían “conocer” a los dos ángeles de arriba. Los homosexuales eran la fuerza de gobierno de la ciudad. Consideración: no hay sugerencia de proscripción de sodomía aquí en la cuenta. ASÍ QUE LA SODOMÍA DEBE SER LEGAL !!!!!

¿Cuándo se legalizó el sexo entre hombres en nuestro mundo? Considerando las principales sociedades occidentales == 1967.

Al niño se le mostraron imágenes horribles de la destrucción que siguió a esas dos explosiones atómicas; pero era demasiado temprano para 1967.

Recibí un folleto de monedas brillantes de cada uno de mis compañeros adultos y amigos, un montón de dulces == más algunos guardados.

Pero más tarde, cuando 1967 y sus innovadoras leyes obtuvieron estatus, el pilar del relato bíblico reapareció en consideración. No había más construcciones posibles para obtener respuesta = por lo tanto, en una lógica sencilla, el año posterior a 1967 tenía que ser el principal candidato para la apariencia.

Y así fue, cuando, en la primavera de 1968, apareció el pilar, el MONOLITH , en la inmaculada película 2001 A Space Odyssey.

Solo una contribución hacia posibilidades tentadoras

Un cordial saludo

Alan

Answer 15

Estoy tratando de ser serio al respecto, aunque no todos ven mi inteligencia de manera inteligente.

Aproximadamente IQ 95 – 114 inteligencia ‘Normal’. Se puede enseñar matemáticas muy básicas.

Aproximadamente IQ 115 – 118 Inteligencia visual. Puede hacer un comportamiento autodirigido.

Aproximadamente IQ 118 – 120 Inteligencia creativa. Empezando a hacer buen arte abstracto.

Aproximadamente IQ 121 – 127 Inteligencia simbólica. Puede pasar matemáticas básicas de la universidad.

Aproximadamente IQ 128 – 132 Inteligencia innovadora. Puede ser prolífico.

Aproximadamente IQ 133 – 136 Brillo menor (?). Eventualmente se puede aprender cálculo en principio.

Aproximadamente IQ 137 – 140 Brillantez intermedia (?). Puede hacer algunas matemáticas avanzadas.

Aproximadamente IQ 141 – 144 Mayor brillo (?). Puede ser un profesor

Aproximadamente IQ 145- 150 Dotado (?). Puede ser un profesor exitoso.

Aproximadamente IQ 151 – 200 Genio (?). Puede cambiar el mundo con ideas, ganar el Nobel, etc.

Algo de esto es un intento de repetir cosas que he leído, obviamente.

“Siento que tengo una visión más objetiva con IQ

En un rango vergonzoso de 95 a 140 es donde he realizado pruebas, generalmente en pruebas blandas no oficiales, durante un período de aproximadamente 20 años. El puntaje de 140 estaba lejos de ser oficial, ya que era una prueba psíquica y pensé que escuché que ese era el puntaje que se informó después de que tomé el examen, pero puede haber sido una estimación, o incluso una conversación sobre el puntaje de otra persona. Sin embargo, en GSOHI obtuve un puntaje tan alto como 136 (estimado), que es mi segundo puntaje más alto. Otras veces he llegado repetidamente a 126 – 130. Recientemente me he asustado de volver a probar las pruebas casuales, en parte porque algunas de ellas siempre usan las mismas preguntas una y otra vez.

Answer 16

No estoy de acuerdo en que hay “cientos de tipos de inteligencia”. Pero hay diferentes campos en esto.

Hay algunas personas que creen que tienes un factor de inteligencia general con el que naciste. Basados ​​genéticamente / biológicamente. Es tu “potencial” intelectual, pero nada más. Algunas personas usarán este potencial, otras no. No tiene nada que ver con las calificaciones, las matemáticas o las materias … porque esto está determinado por el esfuerzo, no por la capacidad.

Hay otros campos que creen que tiene tipos específicos de inteligencias (inteligencia emocional, etc.). Esto a menudo atrae a mucha gente y se incluye en muchos libros de psicología pop (no científicos).

Muchos científicos dirían que esto no es una forma separada de inteligencia, solo que algunos pueden tener más habilidad en un área que otros pueden encontrar más difícil de dominar. No es que estas habilidades no puedan ser aprendidas por aquellos con alto potencial de inteligencia general de todos modos.

De cualquier manera, a la gente le gusta debatirlo.

La mayoría de las personas están de acuerdo en que la inteligencia es su potencial innato para aprender. Es por eso que aquellos que tienen problemas mentales no pueden ser entrenados para ser de inteligencia promedio … pero pueden “ser entrenados” para tener mejores habilidades para funcionar más efectivamente en la vida cotidiana, usando las habilidades que tienen para vivir una vida de buena calidad. como puedan.

Answer 17

Voy a definirlo audazmente como;

Mirar un problema de más de una manera.

Literalmente y figurativamente.

Ahora tendríamos un debate sobre lo que define a uno, 1. Entonces, honestamente, la inteligencia es la capacidad de abstraer, de igualar, prácticamente de vencer como lo hace la vida. Creo que las matemáticas hacen esto exacto, para ser exactos, literalmente hablando, pero en sentido figurado sensato.

Sin embargo, es divertido, la humanidad lo haría con las matemáticas, pero, naturalmente, no estaban dispuestos a usarlo como estaba previsto. Dependemos de los sentimientos, y de parámetros desconocidos como producto de la evolución.

Yo diría que es demasiado pronto para que la humanidad diga algo sobre cualquier cosa. Pero no podemos seguir adelante sin hacerlo. Se esperan problemas! ¿Nos definen como especie tal vez?

Demonios, todavía estoy pensando si tengo libre albedrío, literalmente, por el amor de Dios.

El cielo es muy divertido aquí. Todos tenemos, necesitamos incluso. simpatía por el diablo.

Answer 18

Ok … … así que aquí viene algo que no esperarás. 🙂

Después de vagar en muchos campos y filosofías de la ciencia, ¿qué inteligencia en el nivel más básico? Lo que pienso..

Inteligencia: “es la complejidad de la materia en el estado de movimiento, las interacciones complejas tienen lugar en una constitución de la materia, dentro de ciertos límites (no siempre claros), que en conjunto actúan como una función matemática en un nivel muy básico y se perciben como una inteligencia. por cualquier entidad externa “.

Me refiero a la función matemática, para algunas entradas, obtienes algo en la salida, y esas entradas y salidas pueden ser de cualquier forma. Y bueno, esa materia puede ser física o biológica, y después de todo, todo lo biológico es físico en lo más profundo.
Espero que no sea demasiado profundo. Lo siento, no soy bueno eligiendo palabras, y todavía me siento incompleto e insatisfecho. Pero espero que me corrijan donde sea necesario.

Answer 19

Dos cosas.

Ser (lo primero) lo suficientemente humilde para admitir que no sabes las respuestas, por lo que puedes admitir y mostrar tu (segunda cosa) curiosidad frente a las personas y hacer las preguntas, y luego la humildad de escuchar a alguien más inteligente que tú. explica algo para que puedas ser más inteligente.

La curiosidad es el punto de referencia de la inteligencia, es la piedra de toque.

Cualquier persona inteligente será extremadamente curiosa y querrá aprender sobre todo.

Pero no se puede aprender nada sin ser lo suficientemente humilde como para ser un estudiante, en cualquier situación.

Ser humilde es sentirse totalmente cómodo con lo que eres, lo bueno y lo malo, y ser consciente de lo que sabes y lo que no sabes o lo que necesitas aprender. Es dar el debido respeto a las personas que sí saben esas cosas.

Incluso un ama de llaves o una criada sabrán mucho más sobre limpieza que yo. Ella tendrá trucos y formas eficientes de limpiar que no sé.

¿Soy lo suficientemente inteligente como para estar bien respetando a la criada y pidiéndole que me enseñe? Siendo su estudiante?

Si no soy inteligente en esas dos formas, no importa lo inteligente que sea una prueba dice que soy, estaré atrapado. Atrapado por mi ego, y la vanidad. Y solo estaré dispuesto a aprender mucho. Y ninguno de los dos es muy inteligente a largo plazo.

Answer 20

Qué bien ven los patrones que están sucediendo en el mundo, o en una situación caótica, su cerebro funciona de manera muy eficiente, analizando cada situación que enfrenta.

¿Por qué son importantes los patrones de reconocimiento?

El mundo se mueve en un patrón, todo funciona en un patrón, literalmente todo. Así que poder ver patrones indica que puedes leer el mundo de manera muy eficiente.

Desde las matemáticas hasta la forma en que se mueven los autos, todo funciona dentro de los patrones. Entonces, genios, digamos, creo que pueden predecir el futuro, de alguna manera, ya que conocen el patrón.