Cuando era un “interno”, era un estudiante de Co-Op (segundo año junior) trabajando para un fabricante de aviones desde febrero hasta agosto.
Me trataron como un ingeniero regular. Tenía un escritorio, equipo, un supervisor y un proyecto para trabajar. Trabajé duro en ese proyecto.
Me ubicaron en un grupo, a través del cual, en mis actividades diarias, tendría la oportunidad de ver la mayor parte del trabajo que se llevó a cabo en toda la instalación (varios miles de empleados en la planta).
Así que, desde mi experiencia: (6+ meses de prácticas)
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- tratar a la persona como a cualquier empleado de nuevo inicio con una licenciatura
- poner a la persona en un trabajo que tenga la oportunidad de (a través de la actividad regular), ver lo que se hace en toda la instalación
- Además, lleve a la persona en un recorrido por las instalaciones completas al menos dos veces durante la pasantía. Desde el principio para obtener una idea del lugar, y más adelante en la pasantía, para que la persona tenga una mejor idea de lo que realmente ocurre en estos diversos departamentos y laboratorios, en función de la experiencia laboral ya adquirida.
Mis dos hijos tuvieron pasantías recientes de tres meses en pequeñas empresas, y ambos tuvieron una experiencia similar a la mía:
Se les dio un trabajo con algo que cumplir y se les pidió que lo hicieran.
De manera similar, los pasantes que vi en los últimos años trabajando en mi o en un grupo relacionado eran de la misma manera: simplemente otro empleado que estaba trabajando en una tarea, y esperaba hacer un progreso significativo en esa tarea, y se les dio la oportunidad de ver también lo que sucedió alrededor de la planta.
No contrate a un interno a menos que haya un trabajo específico que la persona pueda hacer. De lo contrario, es doloroso tanto para el estudiante como para el supervisor.
Para el supervisor, esta persona es un empleado nuevo que se espera que haga lo que cualquier empleado haría (directamente de la universidad).