Muchas veces, a los estudiantes heterosexuales A les resulta difícil ir a la escuela porque no hay motivación. ¡Es fácil para ellos! ¡No plantea ningún reto! Asistir a clases es aburrido y plantea un desafío similar a jugar al ajedrez contra un niño de 2 años.
¡Te entiendo! ¡He estado allí! Intenta hacerlo como lo hice yo. ¡Mira el sistema escolar como un medio para alcanzar tus metas! ¿Quieres tener una carrera en un área desafiante? Puedes, pero primero tienes que llegar allí! ¡Estudia tus materias de clase y ve un poco más lejos si la materia te interesa o te desafía! ¡Retarte a ti mismo! Compite contra ti mismo! ¡Eso te hará ir!
Hoy mismo, en mi UCI, presenté una revisión sobre el síndrome de dificultad respiratoria aguda (SDRA). Es un tema desafiante y siempre no dejo nada que decir! Siempre cubro todos los aspectos del tema que estoy revisando y trato de hacer una presentación poco aburrida para mis colegas (los que aún están en entrenamiento y los mayores) que intentan insertar pequeños aspectos de “trivia” que captan su atención. ! ¿Por qué soy tan celoso al presentar una revisión de tema? Porque esta próxima presentación tiene que superar las expectativas que dejaron mis presentaciones anteriores: ¡Tengo que ser mejor que yo! Aunque realmente odio hacer presentaciones de PowerPoint, me esfuerzo por sobresalir en el contenido del mensaje que estoy tratando de transmitir. ¿Adivina qué? Hoy vine a casa dejando a mis colegas sin palabras con la calidad de mi revisión (y tienen cierta idea de la cantidad de papeles y otras cosas aparte de los papeles para hacer una presentación tan completa).
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