Me tomo la libertad de escribir un artículo extenso sobre la mejor manera de ayudarlo a resolver su problema, que es bastante común para la mayoría de los estudiantes, a largo plazo:
¡Lo más importante es que quiero que te conviertas en un aprendiz activo!
Una vez que esté activo en su búsqueda de aprendizaje, al mantenerse físicamente comprometido e intelectualmente vivo, su concentración y concentración naturalmente mejorarán y aumentarán.
– Siempre obtenga una vista previa de su nueva lección la noche antes de la clase, repasando / escaneando y haciendo notas preliminares de su libro de texto del tema, y anotando “brechas de información” y preguntas, si las hay, para facilitar lo que la ciencia llama “activación de esquema” en clase : aprendes mucho más rápido, ya que puedes conectar o vincular lo que estás aprendiendo con lo que ya sabes;
- ¿Cuáles son los regalos perfectos para él?
- ¿Qué consejo le darías a un joven de 23 años que quiere dejar el trabajo?
- ¿Cuál es la mejor manera de vender un nombre de dominio .io de alto valor?
- ¿Qué puede hacer una persona con un título universitario en informática con una maestría en Física?
- ¿Cómo conseguir un trabajo / pasantía en la NASA? ¿Qué necesito hacer para destacarme?
– Preste atención en clase, para permitir que su “activación de esquema” siga su curso, y no olvide tomar / tomar notas de la clase, particularmente para llenar los “espacios en blanco” en sus notas preliminares que ha hecho la noche. antes de;
– Observe las expresiones y los escritos en la pizarra de su instructor / profesor / profesor a medida que introduce conceptos; a menudo revelan sugerencias indirectas en cuanto a posibles preguntas de examen / examen, especialmente debido a su énfasis continuo y al gasto excesivo de tiempo en la explicación y / o elaboración;
– Participe plenamente en las discusiones de clase y / o trabajo en grupo, y tome / tome notas, especialmente las diversas perspectivas de sus compañeros de clase;
– Al salir de la clase, y antes de la siguiente clase, haga lo que me gusta
llame a la estrategia de las 3 R: recapitular, revisar y reforzar, o al menos
dentro de las 24 horas posteriores a cada clase, preguntándose mentalmente: (i) ¿qué aprendí ?; (ii) ¿cuáles son las ideas clave y los puntos más destacados de cada uno ?; (iii) ¿Qué puedo quitar para la preparación de la prueba / examen? [El fundamento científico: para ayudar a mitigar el impacto mortal del infame Efecto Ebbinghaus, o mejor conocido como la Curva de Olvido].
– De vez en cuando, consolide y sintetice todas sus propias notas de lectura preliminares, sus notas de clase (incluidas las hojas informativas si las hubiere), las notas de sus discusiones de clase o el trabajo en grupo, en notas de estudio globales para la preparación de exámenes / exámenes;
– No se olvide de instituir su revisión de la lección y la práctica de ensayo espaciadas y distribuidas cada 7 días / cada 30 días / cada 60 días / cada 90 días / cada 180 días, hasta el momento del examen, con autoevaluación o preguntas recíprocas si tiene un compañero de estudio, ya que este proceso de ensayo probado es todo parte del axioma, “¡La repetición es la madre del aprendizaje!”;
– Es posible que desee aprender a utilizar la estrategia de lectura / estudio de SQ5R para
lo ayuda a navegar por el terreno de su libro de manera más rápida e inteligente, solo google
¡eso!
Para una mejor toma de notas y para hacer notas, en comparación con el método de esquema convencional, es posible que también desee explorar el uso de Cornell Notes, que es un sistema muy superior;
En pocas palabras, la “salsa secreta” para un aprendizaje eficiente y efectivo, con enfoque y concentración, se encuentra aquí mismo en las iniciativas tácticas anteriores.