¿Las recompensas solo funcionan para motivar a los niños a salir adelante?

Si bien motivar a los niños con incentivos de dinero, juguetes o incluso una actividad especial puede ser muy efectivo, algunos expertos creen que esto evita que los jóvenes desarrollen su propio sentido de responsabilidad. Aparte de las recompensas y los sobornos, hay muchas maneras efectivas de motivar a los niños a estudiar y obtener buenos puntajes , progresar en diversas formas de vida y cultivar diversas habilidades:

  • Celebre los logros: cuando su hijo alcance sus metas, hágales saber que está orgulloso de ellos. Celebren estas cosas juntos. En algunos casos, recompense a su hijo por su arduo trabajo.
  • Haga que las cosas sean competitivas : fomente una competencia saludable. Anime a su hijo a vencer a otro corredor en una carrera o llevarse a casa el trofeo del Concurso de deletreo. Haga una competencia sobre la positividad y la fuerza con respecto a su hijo y nunca sobre la negatividad y la debilidad hacia el competidor.
  • Descubra la pasión : anime a sus hijos a descubrir qué les apasiona. Puede tomar algunos intentos en el camino. Apóyelos en su viaje hacia la pasión y anímelos a seguir adelante hasta que descubran qué es.
  • Presión de los compañeros : Ocasionalmente, un poco de presión de los compañeros no es algo malo. Puede hacer que sus hijos se desempeñen mejor en la escuela o en un deporte porque quieren mantenerse al día con sus amigos. Sin embargo, observe cuándo el estrés de la presión de los compañeros comienza a ser demasiado.

Estimular el interés de un niño es mucho más motivador que las recompensas.

Ciertamente hay un lugar para las recompensas, pero no deben usarse como motivador principal.

Cada niño responde de manera diferente en cualquier situación dada. A mi hijo mayor le encantaba leer. Mi medio hijo, no tanto. Encontró los libros aburridos, lo cual era una preocupación ya que tenía escuela por delante.

Si le hubiera ofrecido a mi hijo una recompensa por intentar leer un libro, habría sido una pérdida de tiempo ya que no tenía ningún interés. Prefiere patear una pelota. Así que hice lo contrario.

Lo observé atentamente por si alguna vez, sin querer, cogió un libro, lo tomaría con suavidad y me diría: “Tomaré el libro porque sé que no te gustan”. Luego pretendería leer el libro y hacer ruidos “interesados”.

Le tomó seis meses, pero finalmente, dijo: ‘¿qué dice el libro a mamá?’. ¡Aleluya! Estaba interesado. Después de eso, se convirtió en un verdadero pequeño ratón de biblioteca y aún lo es, 40 años después.

En su lugar correcto, las recompensas son útiles también. Cuando mis tres hijos eran pequeños, al comienzo de cada temporada de vacaciones escolares tenía un tablero con tres columnas con sus nombres. El acuerdo fue que al final de las vacaciones escolares, quien tuviera más estrellas ganaría un premio, generalmente dinero, de cuatro a cinco veces la cantidad de su dinero de bolsillo semanal.

Esto fue un gran motivador y todo se hizo con una actitud de “diversión” y funcionó de maravilla. Les llevó unos años darse cuenta de que todos ganaban todos los años. (mamá traviesa).

A veces, se puede sentir como si tuviera que tener habilidades de detective privado para motivar a los niños, pero con una comprensión individual suficiente de quiénes son y qué necesitan, los niños normalmente responden bien.

Para responder a su pregunta, las recompensas por sí solas no son suficientes para motivar a los niños.

Solo las recompensas funcionan para motivar a los animales. Esa es la motivación, una persecución después de una recompensa. Puede ser una recompensa material o un aumento hormonal. Incluso puede ser una recompensa de escapar del castigo. No hay otra motivación en esta vida.

“Pero, ¿qué pasa con las personas que están motivadas para ayudar a los demás?”. Sí, reciben recompensas hormonales de felicidad, satisfacción y alegría de ayudar a los demás. Se esfuerzan por ayudar a otros a obtener esta recompensa. Cuando no tienes una recompensa, no haces nada. (Eso es lo que destruye a las personas con depresión, cuando dejan de sentir recompensas emocionales de cosas como comer, dormir, lavarse, etc.)