¿Qué es el algoritmo de prueba MBTI?

He visto una de las implementaciones tradicionales de la prueba, arrojando luz sobre el método probable.

Jung ideó un conjunto de 243 preguntas (este número puede variar). Todas estas preguntas debían ser respondidas por el participante.

Cada pregunta probó un rasgo específico como E / I o T / F (lea cuáles son los tipos de MBTI).

En términos generales, la prueba de 243 preguntas significa 60 preguntas que prueban cada tipo.

Recientemente había visto una prueba de 90 preguntas, lo que significa alrededor de 20 preguntas de cada tipo. Esta prueba debía evaluarse manualmente, por lo que las opciones para cada pregunta eran sí o no. Una pregunta típica era “Si vas a una reunión social, ¿te presentas o prefieres que te presenten?”, Esta es la pregunta que prueba la extroversión v / s introversión.

Ahora suponga que cada equivale a 1 y cada no equivale a cero (esto puede variar con el probador). Agregar su puntaje para cada conjunto daría su puntaje total para cada conjunto. Por ejemplo, después de una prueba, suponga que gana (?) 12 puntos por propiedad E / I. Este puntaje es mayor a 10, esto significa que la persona es extrovertida. Y así.

SI tiene una computadora que analiza esto, entonces puede elegir tener más que demasiadas opciones, en lugar de solo sí y no, lo que aumenta la complejidad computacional, pero nada que una computadora normal no pueda manejar. Un caso típico es probable, menos probable, definitivamente, a veces y nunca . Para que tenga cinco respuestas y luego elija tener un puntaje específico para cada resultado. Luego agregue todos los puntajes para un conjunto y obtendrá el puntaje establecido. Use un límite (usamos 10 en el caso anterior) y decida el tipo de persona.

Por supuesto, cómo deciden las preguntas sigue siendo un misterio para mí. eche un vistazo a algunas de las pruebas enumeradas aquí ¿Cuál es la prueba de tipo de personalidad en línea gratuita más precisa (similar a la evaluación Myers-Briggs®)?

Alguna información básica sobre esta clase de pruebas y el MBTI en particular:

1. El MBTI (Indicador de tipo Meyers-Briggs) no fue escrito por Jung. Fue escrito por Katharine Cook Briggs y su hija, Isabel Briggs Myers (fecha de la primera publicación: 1962) basada en la teoría de los tipos psicológicos de Carl Jung (1875-1961) (fecha de la primera publicación: 1921). OMI, más importante que si es o no la prueba de personalidad más utilizada es la pregunta: “¿quién la usa y para qué?” Una prueba como esta en manos de un evaluador no capacitado es peor que nada, por lo que el uso generalizado no es necesariamente una ventaja.

2. No existe un algoritmo único para la calificación o interpretación de la prueba. Hay muchas, muchas fórmulas involucradas en la creación del instrumento, ideando preguntas (también conocidas como “ítems”), determinando cuánto peso tendrá cada una, desarrollando procedimientos de prueba, etc. Si bien la prueba generalmente se califica a máquina, los desarrolladores no pretenden que los comentarios se detengan allí. Interpretar lo que todo significa es un proceso interpersonal, que requiere experiencia y juicio clínico.

3. Las pruebas como Meyers-Briggs (una de las pocas destinadas a medir las variaciones de estilo entre adultos ‘normales’ y no enfermos mentales) son muy difíciles de desarrollar y no son baratas. Por lo general, cuesta millones de dólares desarrollar una prueba de personalidad comercializable y razonablemente útil. Una de las principales razones se menciona anteriormente: decidir qué preguntas hacer, cómo plantearlas, qué peso deberían recibir, etc., es elaborada logística y matemáticamente.

4. Otra cosa a tener en cuenta es que antes de llegar al mercado, debe normalizar la prueba. La normalización es el proceso mediante el cual se le da la versión casi final a un grupo que coincide con la distribución de la población por edad, género, etnia, etc., al normar una prueba, debe tener suficiente de cada clase relevante de individuos en cada celda (= categoría). El tamaño de la celda debe coincidir con el tamaño de ese grupo de población en relación con el conjunto. Algunas personas hacen recortes al volver a ponderar los resultados para reflejar la proporción de la población, pero este es un gran no-no, ya que puede causar distorsiones absurdas, como cuando los resultados de una persona terminan representando los del grupo completo (no estoy bromeo, lo he visto suceder).

5. Típicamente, cuando se acorta una prueba más larga (en este caso, de 243 a 90 ítems), la determinación de lo que queda y lo que se va se basa en las propiedades matemáticas de cada ítem individual. Nuevamente, nos estamos adentrando en un territorio altamente técnico, por lo que sugiero que si no tienes entrenamiento formal en este campo, busques el consejo de alguien que sí lo tenga. Mientras tanto, la entrada de wikipedia: http://en.wikipedia.org/wiki/Psy … ofrece un buen portal para el campo.

Espero que esto sea de ayuda!