No estoy muy seguro de lo que significa tu “grande”. Supongo que es relativo. Aquí está mi ‘GRANDE’!
Voy a universidades y enseño “aptitud” a los estudiantes. La idea de enseñarles aptitud es prepararlos para las ubicaciones.
En aptitud cuantitativa tenemos un capítulo sobre “Calendarios”. Por ej. Si se nos da la fecha, el mes y el año, tenemos que encontrar el ‘día’ de la semana en que ocurrió el evento. Por ejemplo, si se nos pide encontrar el día en que obtuvimos nuestra independencia, se deben hacer los siguientes cálculos.
Tengo que explicar el método normal! Es laborioso
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15 de agosto de 1947.
Cuando 15 se divide por 7, obtenemos 1 como el resto. Decimos que ’15’ tiene un ‘día impar’.
Calculemos el ‘día impar’ de agosto. Ahora ya hemos calculado el “día impar” durante 15 días. Por lo tanto, encontraremos los ‘días impares’ durante meses hasta julio.
Enero tiene 31 días y cuando se divide por 7, obtenemos 3 como resto. Por lo tanto, Jan tiene 3 días impares. De manera similar, febrero (el año no es bisiesto) tiene 0 días impares, marzo – 3, abril – 2, mayo – 3, junio – 2 y julio – 3 y en total tenemos 16 días impares, lo cual no es más que 2 días impares (divida 16 entre 7 y tome el resto).
Calculemos para 1947. Nuevamente, dado que ya hemos calculado los días impares para el 15 de agosto, necesitamos calcular los días impares solo para 1946.
Un año normal tiene un día impar (365 cuando se divide por 7 da 1 como resto) y un año bisiesto tiene dos días impares. El calendario se repite cada 400 años y, por lo tanto, múltiples de 400 años tienen 0 0dd días. 100 años tienen 5 días impares, 200 años tienen 3 y 300 años tienen un día impar.
1946 se divide como 1600 + 300 + 11 años bisiestos + 35 años normales.
Entonces, los días impares son: 0 + 1 + 22 + 35 = 58 días impares = 2 días impares (dividiendo 58 entre 7).
Por lo tanto, el total de días impares es 1+ 2+ 2 = 5 días impares.
Una semana comienza el lunes y 5 días impares significarían que nuestro día de la independencia fue el viernes.
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La incidencia que voy a narrar ocurrió hace un par de años. La universidad estaba en una zona rural en Tamil Nadu y los padres de la mayoría de los estudiantes eran granjeros.
Les dije a los estudiantes de una clase que averiguaran qué día era el 16 de octubre de 1987. Cada cuerpo estaba resolviendo la respuesta usando el método que he elaborado anteriormente.
Excepto uno. Estaba mirando al techo. Cuando me acerqué a él, me miró pero no dijo nada. Le pedí que lo intentara. Sabía que era un jugador de fútbol y que odiaba la “aptitud”. Cuando me alejé de él, su vecino dijo: “Señor, tiene la respuesta. Es viernes”. Estaba perplejo.
Le pregunté: “¿Cómo obtuviste la respuesta?”.
Él dijo: “Mi hermano nació en enero de 1986. Conozco su día de nacimiento. A partir de eso calculé el día del 16-10-1987 usando las entradas que usted dio”.
Pensé que esto es verdadera creatividad. Esa noche compré una pequeña estatua de Buda (por un valor aproximado de Rs. 300) y le pedí al director de la universidad que se la presentara al día siguiente.
Asi que. para la presentación, el director y el jefe del departamento estuvieron allí. Cuando el director se acercó al niño y le entregó el presente, se negó a aceptarlo. Pensó que estábamos bromeando.
Le dije al chico que habría ido a más de 300 universidades y esta es la primera vez que tengo una respuesta tan creativa. Él comenzó a llorar. Él dijo: “Todos, incluidos mis padres, nuestros profesores e incluso el HOD solo han dicho que Iam es un” tipo bueno para nada “.
Tuve que consolarlo.
Otras cosas que no necesito explicar … ¡Lo sabrás!