El potencial zeta es la medida de la carga superficial de la partícula. Mide la diferencia de potencial entre la carga superficial de una partícula y la carga en el medio en que se dispersa la partícula. Cuanto mayor es el potencial zeta, menor es la probabilidad de que la partícula coagule con otra partícula.
Del mismo modo, el éxito tiene sus propios síntomas de indicar su presencia. Tenga en cuenta que solo cuando tiene éxito, puede medir el éxito. Hacer suposiciones sobre su éxito futuro no lo hace exitoso en la actualidad.
Las personas exitosas crean un tipo similar de potencial a su alrededor que evita que se mezclen con los seres humanos promedio, no tan exitosos. Pero este potencial es parcial y tiene un doble papel. Repele las partículas monótonas, mundanas, lánguidas, pero atrae las partículas que te ayudarán a crecer tu potencial.
Sería lógico suponer que a medida que su potencial crezca, también lo hará su éxito, que contribuye a su potencial. Así que las personas con mayor potencial tendrán mayor éxito y viceversa. Pero, ¿cómo medimos este potencial de éxito?
Como este punto parece relevante definir qué es el éxito. El éxito es la capacidad de lograr un objetivo que se ha establecido. El éxito en términos de números puros es la única forma de medirlo.
Cómo reaccionar ante tu éxito es un juego de pelota diferente. Si su éxito le permitió lograr más de lo establecido, se siente abrumado. Si identificó que podría haber logrado más a pesar de haber alcanzado los objetivos deseados, es posible que todavía esté un poco decepcionado pero contento. Si nunca te diste cuenta de que podrías haber tenido más éxito, entonces eres ignorante pero estás satisfecho. Y para algunos, el esfuerzo por trabajar para lograr su objetivo es el mayor retorno. El éxito debe tener objetivos objetivados y medibles. El logro parcial de una meta no se revisa como un éxito, aunque puede sentirse algo satisfecho.
Medir el éxito puede ser instantáneo o puede llevar mucho tiempo medirlo?
Por ejemplo, A y B establecen un objetivo. A quiere ganar 1 millón después de un año. B quiere anotar más del 50% en su examen de codificación mañana, pero su codificación apesta. Así que digamos que el puntaje B del 75% marca mañana y no ha hecho un millón. Sin embargo, después de un año, A ha ganado un millón y B está esperando mesas en un restaurante. Ambos son exitosos, sin embargo, medir su éxito entre sí sería injusto ya que tenían un marco de tiempo diferente. El éxito solo se puede medir en términos absolutos con respecto a la meta que usted había establecido y cuánto pudo lograr
¿El éxito se mide por la dificultad de la tarea en cuestión?
Algunos podrían argumentar que obtener un puntaje del 50% en el examen de codificación es comparativamente más fácil que hacer un millón, pero nuevamente la referencia del tiempo es un factor importante. B carecía de la capacidad de codificación para tener confianza en alcanzar su meta, mientras que A carecía de los recursos necesarios para hacer un millón. Tal vez después de un año B podría ser excelente en codificación, mientras que mañana A todavía no habrá ganado un millón. Por lo tanto, su capacidad presente no es de ninguna manera un factor para medir su éxito futuro. Solo después de que se complete la tarea y se revise la meta, podemos decir si A y B tuvieron éxito.
¿Medir el éxito por los riesgos?
B podría haber hecho trampa para anotar más, pero no lo hizo. A podría haberle robado un banco y salirse con un millón sin darse cuenta. Sin embargo, una vez más, esto exige estipular cuál era la aptitud de B en la codificación y la capacidad de A para ganar dinero. La revisión de su historia pasada no ha mostrado ninguna inclinación de que ninguno de los dos haya logrado alcanzar los objetivos que se han fijado, lo que nos lleva de nuevo al argumento.
El éxito requiere una referencia de tiempo y una referencia de objetivo. Es la pendiente de la gráfica.

Co es tu meta establecida, C es tu logro en un marco de tiempo. Para C / Co <1, no hay éxito en ningún marco de tiempo. Sin embargo, si C / Co = 1 en decir t + 5, tenemos el éxito deseado. Si se trata de t + 6, hemos alcanzado un nivel inferior a pesar de haber alcanzado la meta, si está en t + 4, hemos tenido un rendimiento excesivo y somos exitosos objetivamente.
Si el objetivo era lograr C / Co en t + 4, tuvo éxito, aunque después de eso su éxito se desvaneció.
Por lo tanto, el éxito puede medirse objetivamente con el objetivo alrededor de un marco de tiempo establecido en términos absolutos. No puedes extrapolar el éxito y convertirte en un éxito. No puedes lograr una meta parcial y llamarte exitoso.
PS: El éxito es sobrepasar el rendimiento que subestimar. TS Elliot dijo una vez: “Solo aquellos que se arriesgan a ir demasiado lejos pueden descubrir hasta dónde se puede llegar”.
Tu objetivo se hará eco de tu éxito, tu riesgo solo apaciguará a tu personaje.