¿Los talentos y habilidades de las personas son innatos o son creados y formados a través de la vida?

Cuando mi hermano y yo éramos niños, todos pensaban que yo era la talentosa. Podía cantar, dibujar, escribir poesía entre otras cosas.

Cada vez que había una reunión familiar en casa, los familiares me pedían que cantara o bailara. La galleta entusiasta que era mi hermano, también cantaba. Y él cantaba terriblemente. Como solo éramos niños y yo era una hermana bastante mala, cerraba los oídos y ponía cara cuando cantaba. Pero le importaba un maldito.

Comenzó una banda cuando tenía 14 años y fue el cantante principal. Pensé que eran bastante terribles. Muy pronto, mi hermano se dio cuenta de que cantar no era su fuerte. Así que decidió ser un baterista. Ahorró algo de dinero y le pidió a papá que contribuyera y le consiguiera una batería básica.

Comenzó a ver videos de YouTube y aprendió a tocar la batería. No hace falta decir que no fue genial al principio. Pero siguió practicando y aprendiendo los tambores como un hombre con una misión.

La formación de su banda cambió, encontró a un buen cantante y se dirigió a la batería. Ellos sonaban mucho mejor. Con el tiempo se volvieron bastante buenos e incluso ganaron una competencia de bandas a nivel de ciudad. Decidió que la música era su llamada.

Se enfrentó a la dura oposición de mis padres por un tiempo. Querían que estudiara ingeniería, pero estaba empeñado en seguir la música. Después de muchas peleas y algunos enfrentamientos, mis padres cedieron y le permitieron hacer un diploma en música.

Ahora tiene 22 años y, en mi opinión, es uno de los mejores bateristas del país. ¡Heck, que sea el mundo!

¡Ese es el! Ahora toca para 2 bandas e incluso ha tocado en MTV.

Sí, hay algunas personas que nacen con talentos. Pero hay muchas otras personas que deciden cuál va a ser su talento, sin saber nada al respecto. Entonces hacen todo lo posible para dominarlo. Su talento es el resultado del trabajo duro, el sudor, la arena y la determinación. No siempre está en la sangre.

Y el apoyo de amigos y familiares nos ayuda mucho. A pesar de sus reservas iniciales, mis padres ahora apoyan de todo corazón a mi hermano.

Entonces, aunque ahora él es el artista genial, yo soy el serio y aburrido periodista de escritorio. ¡Cómo cambia la vida!

Mitad y mitad. Pones aquí una muy buena pregunta con un razonamiento muy inteligente.
Yo diría que las personas nacen con talentos, por lo general, descartamos nuestros talentos haciendo lo que nos gusta hacer. Luego vemos que somos naturalmente buenos en eso y encontramos que tenemos bastante talento para hacer esto.
Por otro lado, como usted señaló “¿por qué algunas personas son buenas en matemáticas mientras que otras no pueden lidiar con ellas? ¿Son estas habilidades el resultado de la educación y el ambiente o son innatas?” – si EL MEDIO AMBIENTE ES SUPER IMPORTANTE. Algunas personas tienden a pensar que no tienen talento para las matemáticas (por ejemplo), pero eso no significa que no puedan ser buenos en matemáticas. – Aquí viene la cuestión del BUEN AMBIENTE. Creo que todos somos lo suficientemente inteligentes como para entender lo que queremos. El hecho de que no entendamos o no podemos entender algo es porque no ha habido nadie que tenga tiempo y paciencia para explicárnoslo de una manera que podamos entender.
Entonces, el problema no es la falta de talento, el problema es la falta de buenos maestros y mentores apasionados que se toman el tiempo para explicarnos las cosas que nos resultan difíciles.

Hay dos tipos de regalos / talentos.

  1. Regalos dominantes / primarios / innatos : son regalos con los que nace y vienen equipados con el conocimiento / sabiduría necesarios para que funcionen de manera efectiva. Automáticamente podrás sobresalir si puedes descubrir estos.
  2. Regalos secundarios / adquiridos : estos son regalos que puede recoger o aprender y, con mucha práctica y uso, puede dominarlos.

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Todas las personas nacen con ciertas fortalezas y debilidades genéticas. Estos varían de persona a persona, y pueden ser desarrollados o no desarrollados. Si una persona está genéticamente predispuesta a la excelencia en atletismo, eso solo significa que probablemente les sea más fácil convertirse en expertos en esa área. No significa que no tendrán que trabajar en ello o incluso que se destacarán en todos los deportes. Lo mismo ocurre con otros talentos y áreas de talento.

Me pusieron en clases avanzadas cuando comencé la escuela en Nueva York. Cuando mi familia se mudó a Maryland, me pusieron en una escuela privada. Allí, los maestros me dijeron que no se me permitiría hacer ningún trabajo avanzado. Me quedé con el resto de la clase todo el tiempo que estuve allí. Cuando fui a la escuela pública cuatro años más tarde, descubrí que la escuela realmente me había puesto detrás de donde debería haber estado. En ese momento, tuve que ir a clases de recuperación, y sentí que no podía hacer matemáticas en absoluto, porque estaba muy por detrás. Cuando llegué a la universidad, estaba convencido de que era un idiota de las matemáticas. Tenía que tomar una clase de matemáticas en la universidad, y estaba seguro de que iba a fallar. Fui al profesor y le expliqué mis miedos. Se ofreció a trabajar conmigo, siempre y cuando pudiera demostrar que lo había intentado. Hice toda mi tarea y estudié. Cuando me reuní con el profesor, él explicaba cualquier cosa que todavía no entendiera. Al final de la clase, me había ganado una A. Finalmente entendí los elementos de matemáticas que se me habían escapado. Aprender nuevos conceptos me vino fácilmente por primera vez en décadas. Las cosas que “aprendí” en la escuela de repente tuvieron sentido, incluida la geometría, que apenas aprobé en décimo grado.

El punto de esta larga historia es que puedes nacer con ciertos talentos y perderlos si no están desarrollados, y puedes nacer sin ciertos talentos y desarrollar tus habilidades en un área a través del trabajo duro y la determinación.

Sí.