” Radical ” como en el cambio fundamental, de gran alcance o profundo en la naturaleza de algo, es una garantía en lo que se refiere a lo que aguarda a la educación. La predicción más radical que se me ocurre es que Internet interrumpirá completamente la educación como la conocemos.
La educación es una industria que, como todas las demás industrias, actualmente está siendo re-imaginada por la fuerza creativa-destructiva y disruptiva-innovadora de Internet. Ninguna industria permanecerá como lo fue una vez que los avances tecnológicos de Internet y sus plataformas se apliquen y exploten completamente. Vea KPCB Internet Trends 2013. Así es como veo esta interrupción radical en la educación que se lleva a cabo principalmente para la educación terciaria pero con implicaciones similares para la educación primaria y secundaria:
- Educación de colaboración : la multitud proporcionará la mejor, la más buscada y la más valiosa educación. El antiguo mantra de “dejar que el pueblo críe al niño” se convertirá una vez más en el punto de vista general porque la persona más inteligente en la sala hoy en día ya no es la más alta clasificación o el más respetado académico … es la sala. Piense en cómo las plataformas de colaboración colectiva como Quora, StackExchange, Wikipedia y otras (o una combinación de muchas) podrían convertirse en una educación de colaboración colectiva.
- Fuente de nuestro aprendizaje de Maestros Emprendedores y Edupreneurs: estas personas y las plataformas se conectarán directamente con los estudiantes sin necesidad de instituciones educativas: los maestros individuales “mejores del planeta” dominarán las categorías de productos de aprendizaje y reemplazarán las marcas institucionales educativas actuales en términos de demanda y valor. Estos Maestros Emprendedores y Edupreneurs desarrollarán modelos de negocio sostenibles y, al no tener que soportar el sobrecargo y los gastos generales del espacio físico, ofrecerán productos de aprendizaje a una fracción del costo de las ofertas existentes.
- El costo de la educación se desplomará a medida que el 65% de los habitantes actualmente desconectados del mundo se conecten a Internet en busca de aprendizaje. El gran tamaño del mercado, junto con la escalabilidad y los costos de distribución cercanos a cero de los productos de aprendizaje digital, distribuidos a través de Internet, permitirán construir modelos de negocios sostenibles, incluso con precios educativos que caen en picado a precios que se acercan a unos pocos dólares.
- El gobierno se retirará como principal actor en la educación . Según la OMS, para 2017, “por primera vez en la historia de la humanidad, el número de adultos de 65 años o más superará a los niños menores de 5 años. Para 2050, estos adultos mayores superará a los niños menores de 14 años “. Los costos de salud asociados con la población anciana que pronto será poderosa políticamente, consumirán los presupuestos del gobierno, lo que dejará a los gobiernos con pocas opciones, pero reduciendo su compromiso con la educación, comenzando con la educación terciaria.
- La educación se integrará en nuestro trabajo y nuestras vidas en lugar de ser una experiencia segregada. Con la explosión de dispositivos móviles poderosos y siempre conectados, nuestra educación se convertirá en una experiencia de aprendizaje justo a tiempo incorporada en nuestras vidas. El crecimiento exponencial en el conocimiento, que se prevé que se duplicará cada 72 horas, significa que para permanecer alfabetizados en el siglo XXI, tendremos que “aprender, desaprender y volver a aprender” (Alvin Toffler) en períodos cada vez más cortos de tiempo, ya que este fenómeno también vence bloques de aprendizaje segregado en medida similar.
- El aprendizaje individual maestro-aprendiz reemplazará el aprendizaje de cohorte . El modelo altamente efectivo pero antes costoso de aprendizaje maestro aprendiz está de vuelta, pero esta vez con la ayuda de tecnología (videos), accesibilidad (dispositivos móviles) y comunicaciones (Skype), es escalable y barato. El aprendizaje de cohortes es un constructo de la era industrial que buscaba trabajadores de producción masiva con habilidades similares que pudieran ocupar puestos en grandes corporaciones. En la economía actual, cambiante, empresarial, de los trabajadores del conocimiento de hoy, el aprendiz principal no solo es más efectivo, sino que también es más rentable.
- Las prestigiosas instituciones educativas de siglos de antigüedad perderán su posición preeminente en el mercado de la educación de la misma manera que las marcas de periódicos con un historial similar han perdido. Si bien estas instituciones bien pueden seguir siendo clubes tan preciados por sus ex alumnos, pronto cesará su lugar como líderes de opinión y proveedores de contenido educativo valioso y relevante y acreditación. Con las amenazas de sus mejores maestros yendo solo (Teacherpreneur), las amenazas de las plataformas educativas de Internet más receptivas, relevantes y oportunas, las amenazas de las nuevas fuentes de acreditación como Open Badges, las amenazas del respaldo financiero del gobierno, las amenazas de precios no competitivos en un mundo más competitivo , la sostenibilidad será una pregunta difícil para cada uno de ellos.
Recuerde, estas son mis predicciones personales sobre el futuro de la educación y, como todos sabemos, “la predicción es muy difícil, especialmente sobre el futuro”. Si nada más, espero que esta publicación les dé a los lectores algunas cosas en las que pensar, ya que la educación enfrenta su momento de volver a imaginar en los próximos años.
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