¿Cuál es el mejor momento en la vida de un profesor?

Hay una historia de hace muchos años de un maestro de escuela primaria. Su nombre era la señora Thompson. Y cuando se encontraba frente a su clase de quinto grado el primer día de clases, les dijo a los niños una mentira. Como la mayoría de los maestros, miró a sus alumnos y dijo que los amaba a todos por igual.

Pero eso era imposible porque allí, en la primera fila, desplomado en su asiento, había un niño llamado Teddy Stoddard.

La Sra. Thompson había visto a Teddy el año anterior y notó que no jugaba bien con los otros niños, que su ropa estaba desordenada y que constantemente necesitaba un baño.

Y, Teddy podría ser desagradable.

Llegó al punto en que la Sra. Thompson realmente se deleitaba marcando sus papeles con un gran bolígrafo rojo, marcando una X en negrita y luego colocando una gran “F” en la parte superior de sus papeles. En la escuela donde la Sra. Thompson enseñaba, se le pedía que revisara los registros pasados ​​de cada niño y dejara a Teddy’s hasta el final.

Sin embargo, cuando ella revisó su archivo, se sorprendió, la maestra de primer grado de Teddy escribió: “Teddy es un niño brillante con una risa lista.

Él hace su trabajo cuidadosamente y tiene buenos modales … es una alegría estar cerca “.

Su maestro de segundo grado escribió: “Teddy es un excelente estudiante, muy querido por sus compañeros de clase, pero está preocupado porque su madre tiene una enfermedad terminal y la vida en el hogar debe ser una lucha”.

Su maestro de tercer grado escribió: “La muerte de su madre ha sido muy dura para él. Intenta dar lo mejor de sí, pero su padre no muestra mucho interés y su vida en el hogar pronto lo afectará si no se toman algunas medidas”.

La maestra de cuarto grado de Teddy escribió: “Teddy está retirado y no muestra mucho interés en la escuela. No tiene muchos amigos y, a veces, duerme en clase”.

A estas alturas, la señora Thompson se dio cuenta del problema y estaba avergonzada de sí misma. Se sintió aún peor cuando sus estudiantes trajeron sus regalos de Navidad, envueltos en un hermoso papel y atados con bonitas cintas, a excepción de Teddy’s. Su regalo, que estaba torpemente envuelto en el pesado papel marrón que recibió de una bolsa de supermercado.

La señora Thompson se tomó la molestia de abrirlo en medio de los otros regalos.

Algunos de los niños se echaron a reír cuando encontró un brazalete de strass con algunas de las piedras que faltaban y un frasco que estaba lleno en un cuarto de perfume. Pero ahogó la risa de los niños cuando exclamó lo bonita que era la pulsera, se la puso y se secó un poco de perfume en la muñeca. Teddy Stoddard se quedó ese día después de la escuela el tiempo suficiente para decir: “Sra. Thompson, hoy olía como solía hacerlo mi madre”.

Después de que los niños se fueron, ella lloró por al menos una hora. Ese mismo día, dejó de enseñar lectura, escritura y aritmética. En cambio, ella comenzó a enseñar a los niños.

La señora Thompson prestó especial atención a Teddy. Mientras trabajaba con él, su mente parecía cobrar vida. Cuanto más lo alentaba, más rápido respondía él. Al final del año, Teddy se había convertido en uno de los niños más inteligentes de la clase y, a pesar de su mentira de que ella amaría a todos los niños de la misma manera, Teddy se convirtió en una de las “mascotas de sus maestros”.

Un año más tarde, encontró una nota debajo de su puerta, de Teddy, diciéndole que aún era la mejor maestra que había tenido en toda su vida.

Pasaron seis años antes de que ella recibiera otra nota de Teddy. Luego escribió que había terminado la escuela secundaria, el tercero en su clase, y ella seguía siendo la mejor maestra que había tenido en toda su vida.

Cuatro años después de eso, recibió otra carta, diciendo que si bien las cosas habían sido difíciles a veces, él se había quedado en la escuela, se había quedado con la suya y pronto se graduaría de la universidad con los más altos honores.

Le aseguró a la Sra. Thompson que aún era la mejor y la maestra favorita que había tenido en toda su vida.

Luego pasaron cuatro años más y llegó otra carta. Esta vez explicó que después de obtener su licenciatura, decidió ir un poco más lejos. La carta explicaba que ella seguía siendo la mejor y la maestra favorita que había tenido. Pero ahora su nombre era un poco más largo: la carta estaba firmada, Theodore F. Stoddard, MD.

La historia no termina ahí. Verás, había otra carta más esa primavera. Teddy dijo que había conocido a esta chica y que iba a casarse. Explicó que su padre había muerto hacía un par de años y se preguntaba si la señora Thompson podría estar de acuerdo en sentarse en el lugar de la boda que normalmente estaba reservado para la madre del novio. Por supuesto que la señora Thompson lo hizo.

¿Y adivina qué? Ella llevaba ese brazalete, el que faltaba varios pedrería. Y se aseguró de estar usando el perfume que Teddy recordaba que llevaba su madre en su última Navidad juntos. Se abrazaron, y el Dr. Stoddard susurró al oído de la Sra. Thompson: “Gracias, Sra.

Thompson por creer en mí. Muchas gracias por hacerme sentir importante y mostrarme que podría hacer una diferencia “.

La señora Thompson, con lágrimas en los ojos, le susurró en respuesta. Ella dijo: “Teddy, lo entiendes todo mal. Fuiste tú quien me enseñó que podía hacer una diferencia. No sabía cómo enseñar hasta que te conocí.

Mejores momentos: 1. Cuando Teddy le regaló a la señora Thompson la cosa más valiosa que tuvo en su vida en Navidad.

2. Después de tantos años de escolaridad, Teddy todavía le escribió una carta a la Sra. Thompson mencionando que ella es la mejor maestra que ha tenido.

3. Cuando Teddy le pidió a la señora Thompson que se sentara en el lugar de la boda que usualmente estaba reservada para la madre del novio.

4. Cuando la señora Thompson realmente aprendió a enseñar.

Si estos momentos ocurrirán en la vida de un maestro, estos serían los mejores momentos que él / ella tendrá en toda la vida.

Fuente de contenido: el mejor maestro de todos los tiempos

Tuve un estudiante que fue una pesadilla, incapaz de buen comportamiento. Un día conseguí que él levantara la mano, esperara su turno, se sentara durante una hora completa, no se enojara y no luchara ni jurara. Fue ese día y todos los demás desde entonces, donde demostró que todos estaban equivocados y sabía que la enseñanza vale la pena. A pesar de que se ha ido, sé que le hice ver lo bueno para lograr y ser una mejor persona. ¡Ciertamente mejoró!

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