¿Por qué es tan difícil encontrar buenos maestros hoy en día?

Answer 1

Hoy en día, la educación se ha convertido en un negocio.

La buena gestión dedicada a la educación casi se ha convertido en un mito. Toman mucho en nombre de los honorarios, pero no consideran pagar bien a los maestros. Así que todas las universidades no tienen maestros de calidad.

Además, los estudiantes se están graduando en un número inimaginable hoy. Más de 100 millones cada año. Estas personas tienen mucho dinero, pero no tienen cerebro. Usted debe haber pasado por las noticias toppers Bihar. 😀

Tales estúpidos están en el mercado buscando trabajo, pero no logran una sola entrevista. Entonces comience a abarrotar para los trabajos del gobierno. Ellos fallan allí también. Ahora, la situación es, nuevamente, serán rechazados en el mercado por tener una brecha tan grande entre su graduación y entrevista.

Así que prueban su suerte haciendo post graduación. Aquí, tienen un 57% de reserva de algún tipo. Obtienen 15/100 en el tipo de exámenes GATE y se inscriben en un instituto de nivel superior tipo IIT a través de cuotas. ¡¡¡Bravo!!! Ellos se gradúan. Nuevamente, debido a CERO IQ, el mercado los rechaza.

Ahora, estos perdedores, se dirigen hacia los institutos de educación. Las universidades gubernamentales rechazan a tales idiotas. Luego vienen las universidades privadas. Las universidades de nivel 1 también las rechazan. Los colegios de nivel 2 y nivel 3 los adoptan por el hecho de tener un profesor IITian con ellos. Ahora, gilipollas, que no podían hacer nada con sus propias vidas, ¿cómo se supone que harán que su vida sea un éxito?

Los buenos maestros en estos institutos están con ellos solo por el bien de la experiencia. Yo fui uno de ellos. Trabajaba allí para ganar algo de experiencia y poder ingresar en una buena universidad. No, creo que los estudiantes en tales universidades merecen a alguien dedicado a la enseñanza. Pero, nosotros también nos enfrentamos al hambre. Nosotros también necesitamos una vida. Nosotros también necesitamos asegurar nuestro futuro, para lo cual necesitamos dinero. No puedo trabajar 5 años seguidos por solo 15000 / mes. Está bien hasta que esté soltero. Pero también necesito algunos ahorros para mi boda, los niños, su futuro.

Aunque quiero seguir con ellos, pero no puedo estropear mi futuro. Sociedad. La sociedad es una perra. Te valoran solo si tienes un buen saldo bancario. No quiero un gran saldo bancario, pero lo suficientemente bueno como para no tener que pagar mi préstamo para la educación si no tengo empleo durante un año y no muero de hambre. Mi cónyuge, mis padres, mi familia, no tienen que sufrir. Yo también soy un humano.

Los maestros también necesitamos apoyar a la familia. Simplemente alzando un dedo para que tu profesor no esté dedicado a la enseñanza, no ayuda. Si realmente quiere ayudar, trate de comportarse en su aula. No llames nombres. Duele. Duele cuando hacemos un trabajo agotador para ayudar a los estudiantes, y se agrupan para vencer al infierno fuera de nosotros. Déjame decirte. El tipo de personas como nosotros, damos todo lo que tenemos para que su aprendizaje sea útil y fácil. Y no esperamos respeto, lo exigimos. Si no puedes respetarnos, mejor mantente alejado. Nosotros también tenemos mucha frustración, pero todo se desvanece cuando vemos algunas caras felices debido a nuestros esfuerzos.

Hace 3 años que dejé de enseñar, pero incluso hoy en día mis estudiantes me hablan, por teléfono, SMS, Facebook, WhatsApp, etc., etc. Me han dado respeto. Me han amado Han tenido éxito. Y estoy orgulloso de ser parte de sus vidas. Todos ellos tienen un poco de mí en su éxito.

Answer 2

1. Los mismos maestros han robado los temas durante sus estudios académicos y no importa cuánta experiencia docente tengan, les falta lo básico y el conocimiento profundo de los temas.
2. En la India, casi nadie sueña con ser maestro y educar a las generaciones venideras. En su lugar, piensan en convertirse en un ingeniero o un gerente de gran reputación y disfrutar de una vida cómoda y respetuosa.
3. Algunos profesores están menos preocupados por los estudiantes y más preocupados por sus publicaciones y trabajos.

Puntos que experimenté: –

• La educación india se centra principalmente en completar las partes y los estudios académicos en lugar de enseñar a los estudiantes y proporcionarles conocimientos realistas y prácticos. En realidad, los maestros mismos están indefensos porque el sistema espera que el maestro complete el programa de estudios antes y, como quiera que lo intente, la persona tiene que abandonar algunos de los temas y los esfuerzos para completarlo, debido a la falta de tiempo. Los maestros son aprendidos y experimentados, pero no tienen tiempo para compartirlos.
• A los estudiantes no les interesa entender el tema en profundidad y aprenderlo conceptualmente porque, al final, todos serán juzgados por sus calificaciones. A los estudiantes no les importa y al profesor también. Y es por eso que el maestro simplemente vuela sobre las lecciones, hace su trabajo para cubrir el tema porque los estudiantes, los padres, la sociedad y el sistema solo se preocupan por las calificaciones.
• Casi todos los estudiantes asisten a institutos de enseñanza externos, clases, edumates, etc. y prestan más atención en las clases en comparación con las escuelas o colegios. Entonces, ¿por qué un profesor pondría más esfuerzo en tal caso? Me he dado cuenta de que una maestra se acerca al tema y lo completa imprudentemente en la universidad, y la misma maestra lo explica adecuadamente en las clases.
• Las universidades de alto rango, más próximas y mejor calificadas tienen buenos maestros, mientras que las menos conocidas, remotas y las de baja calificación tienen menos maestros calificados y doctos.

Apenas algunos maestros son buenos, y los que lo son, apenas hacen que importe.

Answer 3

Al entrevistar a los maestros para la sección de primaria, debemos observar dos cualidades en el candidato. Primero es la obediencia y segundo es el trabajo duro.

El director del instituto debe tener conocimiento de algunas técnicas de enseñanza de Matemáticas y otras materias.

Toda la orientación se debe dar a los profesores de antemano. Una buena cantidad de buena enseñanza en la sección primaria depende de hacer un buen plan de lección.

Dígales qué método y cómo se debe aplicar para enseñar a los estudiantes la suma, resta, multiplicación y división.

Una y otra vez se deben organizar talleres de enseñanza para que los maestros se familiaricen con el proceso a través del cual se puede impartir una enseñanza exitosa.

Nadie quiere perder el trabajo en mano, por lo que depende de la administración qué tan bien puedan extraer el trabajo de los maestros.

Al verificar el desempeño de los estudiantes, los maestros pueden estar alertas y alertas. Si un niño no puede decir las tablas, los maestros respectivos deben responder por qué.

Si las mesas se perforan adecuadamente en clase con regularidad, entonces los estudiantes seguramente lo sabrán de memoria. Lo mismo ocurre con otras asignaturas también. No obtendrás buenos maestros como este. Creo que deberías tomar a los maestros de mano dura y capacitarlos según tus expectativas.

Trabajo en una escuela y mi director me ayuda mucho a hacer un plan de lección en todas las materias. Todas las respuestas y soluciones están hechas y firmadas por mi Director de antemano. Esto me ayuda mucho.

Answer 4

Los maestros siempre son buenos, lo único es que no están haciendo sus esfuerzos por completo. La madre es la primera maestra de todos y hace todos sus esfuerzos para mantener a su hijo o niño en forma y en forma. De la misma manera, todos los profesores deben poner todos sus esfuerzos.

Los maestros de la Escuela Internacional Tulas dan ejemplo con los esfuerzos que hicieron para mejorar a sus estudiantes. Los maestros de la Escuela Internacional de Tula están bien capacitados y se enfocan en todos y cada uno de los estudiantes por igual.

Los maestros de la escuela internacional de Tula no solo se centran en la educación de calidad, sino que también ayudan a los estudiantes a desarrollar la creatividad y el pensamiento innovador en los estudiantes.

Answer 5

[Contexto indio]

Factores sociales y económicos que contribuyen a este problema.

Antes de las reformas económicas de 1991, la enseñanza era una profesión respetable y pagada decentemente (porque otros tipos de trabajos eran escasos o no estaban disponibles para las mujeres). Por lo tanto, las personas, especialmente las mujeres, que decidieron trabajar eligieron la enseñanza (también aseguró el equilibrio entre la vida laboral y laboral que la estructura social exigía en ese momento). Imagínese, digamos en la década de 1960, que una familia tenía que mirar hacia el futuro para educar a una mujer lo suficiente como para graduarse / graduarse y dejarla trabajar también.

Hoy en día, hay muchos empleos bien pagados disponibles tanto para hombres como para mujeres. Por lo tanto, la mayoría de las personas que desean un buen equilibrio entre la vida laboral y las responsabilidades limitadas asumen trabajos de enseñanza. Si se rompe el NET y se coloca en un gobierno / institución afiliada al gobierno, deshacerse de ellos es realmente difícil, a menos que haya problemas disciplinarios importantes.

En algunas partes remotas de la India, todavía se considera prestigioso ser un maestro y, por consiguiente, una correlación positiva con la calidad.

Answer 6

Lo bueno es ser reemplazado por lo grande. Se acabaron los días en que los maestros eran vistos como las casas superiores y superiores de conocimiento y eran respetados ampliamente por todos y cada uno en la sociedad. Ahora, los mismos maestros sienten que su valor es atribuido por las escuelas / colegios con los que están asociados.

Así es la mentalidad del alumno y del padre. Alguien que enseña en un instituto de primer nivel es considerado fenomenal y alguien que es bueno pero que está cubierto por escuelas y colegios corporativos sigue estando nublado.

Además, la relación estudiante-maestro no es tan sagrada como solía ser. Esto significa que los maestros ya no tienen la libertad de corregir a sus estudiantes a pesar de que más tarde van a salir mal porque, si el maestro dice algo que el estudiante considera duro, independientemente de las buenas nociones del profesor, los llamados activistas sociales derriban los techos . De hecho triste

Hay países donde el maestro es considerado la profesión más poderosa y no todos tienen derecho a ser maestros en esos países. Y luego, tenemos a India donde ni siquiera sabemos honrar a los buenos maestros.

Se supone que los maestros moldean la personalidad de los estudiantes, lo que ya no sucede.

Además, el auge de los maestros de hoy en día que no entienden los fundamentos de la enseñanza y consideran la enseñanza como un mero negocio es otra razón por la que veo por qué es raro encontrar buenos maestros.

En particular, en la India, no hemos podido capitalizar los buenos elementos de la enseñanza y nuestros métodos tradicionales de enseñanza que han producido algunos maestros excepcionales para el mundo no son absorbidos por los maestros actuales y tampoco somos capaces de lograr lo mejor de nosotros. La enseñanza de clase mundial de hoy en día.

Triste de hecho

Answer 7

Es así, por el escenario actual. Un escenario en el que, enseñar no es más una pasión sino una profesión, el propósito de estudiar no es más adquirir conocimientos, sino obtener enormes paquetes. El sistema educativo actual es el punto central para tales problemas.

Answer 8

El dinero comprará buenos maestros. Si pagara más, la gente estaría dispuesta a trabajar por el salario.