Sí, sí, y millones de veces ¡Sí!
Soy un INTJ y soy TERRIBLE en matemáticas.
Cuando estaba en quinto grado, mi maestra nos hizo escribir las tablas de horarios (en esas pequeñas gráficas de papel cuadriculado) diez veces al día. Para todo el año.
Todavía no sé mis tablas de tiempos . ¿Cómo es eso posible? ¿Cómo puede un niño escribirlos diez veces al día, cinco días a la semana, durante diez meses, y aún no recordarlos? Como, ¿wtf está mal conmigo?
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La última clase de matemáticas que tomé fue en el grado 11. Pasé el curso por medio por ciento. Cuando me enteré, grité y bailé en el atestado pasillo de la escuela porque estaba muy feliz. ¡No tuve que volver a tomar matemáticas en el grado 12!
Una extraña peculiaridad de mí y las matemáticas de la escuela secundaria: reprobé todas las pruebas de geometría que tomé, pero hice un promedio del 96% en trigonometría. Entonces, supongo que se podría decir que yo era bueno en trigonometría. Pero, ¿cómo puede alguien fallar en geometría y ser bueno en trigonometría? Tal vez eso tenga sentido, no lo sé. Ni siquiera sé lo suficiente sobre matemáticas para evaluar eso, jaja.
Como mis calificaciones de matemáticas en la escuela secundaria eran tan bajas, no podía ir directamente a una universidad (en BC, Canadá, la palabra “Universidad” se aplica estrictamente a las escuelas postsecundarias de cuatro años). Para solucionar esto, fui a una universidad (lo que significa una escuela de dos años o lo que llamaría una “universidad comunitaria” en los Estados Unidos) y tomé cursos de lógica formal para cumplir con los requisitos de matemáticas. (¡Una práctica escapatoria en el sistema para gente como yo!)
Cuando tenía una licenciatura (especialidad en inglés), tuve que tomar un curso de geografía física para satisfacer un componente científico de mi título. Literalmente, lloré durante la primera conferencia porque el profesor estaba haciendo algunos cálculos básicos en los gastos generales y pensé que podría tener que abandonar la clase. Ese día compré una calculadora y me fui a casa y me desesperé por horas. Mi novio tuvo que explicarme paso a paso las matemáticas durante todo el semestre. ¡Lo hice con un A-, sin embargo!
Y entonces, aquí estoy, un profesional razonablemente inteligente en mi campo, pero esencialmente soy innumerable.
Vale la pena señalar que durante toda la escuela tuve ADHD y Bipolar sin diagnosticar. Tengo muchos problemas de memoria a corto plazo debido a estos trastornos; Creo que eso realmente afectó mi capacidad para aprender matemáticas cuando era niño. Nunca fui bueno memorizando nada. Soy un profesor de inglés que no puede deletrear. Quería estudiar biología en la universidad, pero no puedo memorizar todos esos términos. Tengo una pasión por aprender idiomas, pero me cuesta diez veces más que la mayoría de las personas memorizar el vocabulario. Pierdo mis anteojos, llaves, bebida, teléfono o lo que sea un millón de veces al día.
Así que de todos modos, sí, puedes ser un INTJ y ser terrible en matemáticas. Todavía tengo esa mentalidad estereotipada de “científico”, pero la aplico a mi estudio de la literatura y a mis esfuerzos musicales. Hay muchos otros INTJ por ahí que apestan en matemáticas. Desafortunadamente, ser malo en matemáticas significa que no podemos seguir una carrera en las ciencias, sin importar cuán atractivo sea para nosotros. Pero nada de esto me molesta. Amo las artes y las humanidades. No cambiaría mis talentos musicales y mis habilidades de escritura por cualquier destreza matemática.