¿Los recuerdos específicos sobre eventos traumáticos menores de 1 años se quedan contigo para siempre?

Gracias por la A2A.

La formación de la memoria y el desarrollo de la memoria son todavía campos muy abiertos en la ciencia. Es discutible si el conjunto de imágenes, ecos sensoriales, emociones y narrativa que llamamos “memoria” es un recuerdo “genuino” de algo que sucedió. ¿El evento realmente sucedió exactamente como lo recuerdas? ¿O creaste ese recuerdo de una situación en la que tú y tu mamá miraron el álbum de fotos cuando tenías doce años y te contó su narrativa de ese día en la playa cuando tenías cinco años? Una investigación reciente de Daniela Schiller sugiere que los recuerdos cambian cada vez que los recuerdas; Ese resultado ganó bastante atención en los medios. Además de ofrecer nuevas perspectivas interesantes, proporciona nuevos métodos para superar el trauma.

Parece estar de acuerdo en que los niños pequeños no pueden formar recuerdos de la manera en que lo hacen los niños mayores o los adultos, lo que tiene sentido también simplemente porque el marco de referencia, el sistema de poner las cosas en relación entre sí, que es un elemento crucial de la memoria, aún no está desarrollado, aún no está en su lugar.

Habiendo sufrido C-PTSD que tuvo sus raíces en varios eventos cuando tenía menos de un año, trataré de responder su pregunta desde una perspectiva personal. Lo que escribiré es mi interpretación subjetiva de mi historia, no reclamo exactitud científica.

Cuando se desencadenó mi trauma, los flashbacks consistían principalmente en sensaciones corporales: principalmente miedo intenso y abrumador, terror mortal, acompañado del típico impulso de congelación. En el momento de intenso terror, no parecía haber nada más que el miedo. Un poco más tarde, a menudo después de un cierto grado de disociación, mi cerebro intentaría dar sentido a la sensación brindándome explicaciones, que me provocaron miedos irracionales a lo largo de mi vida, que a veces cambiaban, pero siempre tenían ciertas cosas. común, también. El flashback a veces también incluía problemas para respirar (más tarde también desarrollé asma), una opresión en o alrededor de mi garganta, náuseas, dolores y molestias en otras partes de mi cuerpo.

Tal vez yo apoye firmemente los métodos somáticos (experiencia somática, EMDR, etc.) porque son los únicos que realmente me ayudaron con mi trauma temprano, que es muy difícil de comprender.

La comprensión, el poner las cosas en perspectiva y formar una narrativa, para mí solo se produjo después de que el cuerpo había superado el trauma en gran medida. Entonces, ya no “desconectado” del evento traumático, mi mente podría reunir información proporcionada por parientes con las sensaciones corporales del trauma provocado, etc., llegando a algo que parece un recuerdo explícito, pero probablemente no lo sea. t Nunca sabré si las imágenes y las narraciones que estoy creando son imágenes precisas de lo que sucedió. Pero muestran una verdad personal, subjetiva, y eso es suficiente para mí. Y tal vez, eso es cierto hasta cierto punto para toda la memoria.

Me gustaría agregar que todos mis recuerdos han cambiado a lo largo del proceso de integración del trauma. Ahora recuerdo muchos más eventos positivos de mi infancia. Además, los recuerdos “malos” están menos “cargados” y puedo encontrar aspectos positivos en ellos. Solía ​​tener miedo de que mis recuerdos cambiaran de esta manera cuando los terapeutas me prometieron que esto sucedería, con la esperanza de tranquilizarme. Pensé que eso cambiaría mi identidad. En cierto modo, lo hizo, pero este yo que soy ahora es mucho más libre, capaz de conectarse, de sentir.

La respuesta corta es sí

De eso se trata el trastorno de estrés postraumático infantil.

Los eventos llamativos se convierten en parte de la memoria a largo plazo. El daño puede resultar en un mecanismo de respuesta de lucha o huida a cualquier edad. Una respuesta de lucha o huida dañada no se cura por sí misma a medida que aprendemos a adaptarnos a la conciencia elevada que desencadena un exceso de cortisol en nuestros cuerpos.

Un niño no entiende que son diferentes a otras personas cuando viven con tal daño; pero a menudo se les dice que son “diferentes”. Lo sé – yo era. http://www.manywalks.webs.com

Aprendemos cada vez más para protegernos usando la memoria subconsciente y consciente .

Un buen enlace para obtener información es Consejos para ayudar a un niño o adolescente a recuperarse de un trauma