No creo que tu pregunta pueda ser aplicada por ninguna persona (¡no solo un promedio!) Que vive en este planeta, a menos que y hasta que él / ella esté en la posesión de algunas habilidades sobrenaturales!
Pero a continuación hay un artículo que podría ayudarlo a mejorar sus habilidades de lectura rápida y acercarse un poco más a la solución de sus dudas.
Hace siete años, leí algunos libros y artículos sobre lectura rápida y comencé a practicar algunos de los métodos. Descubrí que podía aumentar mi velocidad de lectura de 450 palabras por minuto a 900 en los simulacros, por lo que publiqué un artículo titulado Doble tu tasa de lectura, que desde entonces se ha convertido en uno de los más populares en este sitio web.
Cuando escribí el artículo, basé el artículo únicamente en mi experiencia personal junto con los libros de instrucciones que había leído. No tenía ninguna investigación científica sólida para respaldar mis experimentos.
Desde entonces, he tenido algunas dudas persistentes acerca de la lectura rápida. Además de ver algunos destellos de investigación que me hicieron sospechar acerca de los programas de lectura veloz, en su mayoría había dejado de usar las técnicas que defendí originalmente. Mi dieta de lectura había cambiado de autoayuda más ligera a una escritura más densa y más académica. Eso significaba que la comprensión, no la velocidad, era el cuello de botella que estaba tratando de mejorar.
Ahora, casi una década después, decidí hacer una investigación profunda sobre la lectura rápida para mostrarle los hechos.
¿Es posible leer más de 20,000 palabras por minuto?
Algunos reclamos de lectura rápida pueden ser dejados de lado inmediatamente. Las afirmaciones de que puede leer un libro tan rápido como puede hojear una guía telefónica son completamente imposibles en los niveles anatómico y neurológico.
Primero tenemos razones anatómicas para arrojar tasas de lectura absurdamente altas. Para leer, el ojo tiene que detenerse en una parte del texto, esto se llama fijación. A continuación, debe hacer un movimiento rápido al siguiente punto de fijación, esto se llama una sacada. Finalmente, después de saltar algunos puntos, el cerebro debe reunir toda esta información para que puedas comprender lo que acabas de ver.
Keith Raynor, experto en movimientos oculares, sostiene que incluso ir más allá de las 500 palabras por minuto es improbable porque el proceso mecánico de mover el ojo, arreglarlo y procesar la información visual no puede ser mucho más rápido.
Los expertos en lectura veloz afirman que pueden solucionar este problema al incorporar más información visual en cada saccade. En lugar de leer un par de palabras en una fijación, puede procesar varias líneas a la vez.
Esto es poco probable por dos razones. Uno, el área del ojo que puede resolver correctamente los detalles, llamada fóvea, es bastante pequeña: solo mide aproximadamente una pulgada de diámetro a la distancia de lectura. El procesamiento de más información por fijación está limitado por el hecho de que nuestros ojos son lentes bastante pobres. Necesitan moverse para obtener más detalles. Esto significa que los ojos están físicamente limitados en la cantidad de información que logran por fijación.
Segundo, las restricciones de la memoria de trabajo son al menos tan importantes como las anatómicas. El cerebro puede contener alrededor de 3-5 “trozos” de información a la vez. Al analizar varias líneas simultáneamente, significa que cada uno de estos hilos de información debe permanecer abierto hasta que la línea se lea completamente. Esto simplemente no es posible con nuestra memoria mental limitada.
¿Qué pasa con los sistemas como Spritz? Spritz trabaja tratando de evitar el problema de las sacadas. Si cada palabra aparece en el mismo lugar en la pantalla, su ojo puede permanecer fijo en ese punto, mientras que las palabras se desplazan más rápido de lo que podría cazarlas en una página. De hecho, el uso de la aplicación da una fuerte impresión de que puede leer muy rápidamente.
Su sitio web afirma tener investigaciones que muestran velocidades de lectura más rápidas, pero desafortunadamente no pude encontrar ningún trabajo independiente y revisado por pares que justifique estas afirmaciones.
Las restricciones de la memoria de trabajo aquí también, imponen un límite en la velocidad superior que podría usar Spritz y aún se considera que está “leyendo” todo. Recuerde que la lectura fue un proceso de tres pasos: fijación, sacada y proceso. Bueno, ese paso de procesamiento ralentiza la lectura regular también. Si no hay pausas en el flujo de palabras, no hay tiempo suficiente para procesarlas y se quedan fuera de la memoria de trabajo antes de que se comprendan.
¿Es posible obtener ganancias de velocidad moderada a través del entrenamiento?
La evidencia es clara: cualquier cosa por encima de 500-600 palabras por minuto es improbable sin perder la comprensión. Incluso mi propia ganancia percibida de 900 palabras por minuto significaba que probablemente estaba perdiendo una comprensión considerable. Esto fue enmascarado porque los libros que estaba leyendo tenían suficiente redundancia para hacer posible el seguimiento junto con una comprensión deficiente.
Sin embargo, según Raynor, el lector promedio con educación universitaria solo lee entre 200 y 400 palabras por minuto. Si 500-600 palabras forman un límite superior, eso sugiere que es posible duplicar su velocidad de lectura, aunque como un límite superior duro. ¿Todavía podemos obtener ganancias de lectura de velocidad moderada?
Parece que hay algunas pruebas leves aquí a favor de la lectura rápida. Un estudio de un curso hizo que algunos estudiantes cuadruplicaran su velocidad. Otro estudio mostró a algunos expertos en lectura veloz que leían alrededor del nivel de 600 palabras por minuto, aproximadamente el doble de rápido que un lector normal.
Sin embargo hay una trampa aquí. La lectura de velocidad puede hacerte un lector más rápido, pero no está claro que las técnicas de lectura de velocidad sean la causa. En segundo lugar, los aprendices de lectura rápida tendían a leer más rápido, con menos comprensión, que los lectores sin velocidad. Dado que medir la comprensión es más difícil que la velocidad, creo que muchos nuevos lectores de la velocidad pueden caer en la trampa que yo hice: creyendo que están haciendo una duplicación no calificada de su tasa de lectura, cuando en realidad lo están haciendo en una compensación significativa de comprensión .
¿Funcionan las técnicas de lectura rápida?
Si la evidencia sugiere que la lectura más rápida puede ser posible, aunque más modestamente, arroja una luz mucho más severa sobre cierto dogma de lectura de velocidad. Lo más peligroso es la idea de que se debe evitar la subvocalización para leer más rápido.
La subvocalización es la pequeña voz interior que tiene cuando lee y pronuncia las palabras en voz alta. Cuando comenzaste a leer, probablemente hablabas en voz alta con esa voz, pero aprendiste a silenciarla a medida que te hacías mayor. Sin embargo, si le prestas atención, aún puedes escucharte haciendo los sonidos de las palabras en tu cabeza.
Los expertos en lectura veloz afirman que la subvocalización es el cuello de botella que ralentiza la lectura. Si puedes aprender a reconocer palabras visualmente sin decirlas en tu voz interior, puedes leer mucho más rápido.
Aquí la evidencia es clara: la subvocalización es necesaria para leer bien. Incluso los lectores expertos en velocidad lo hacen, solo lo hacen un poco más rápido que las personas sin entrenamiento. Podemos verificar esto porque esa voz interna envía señales débiles de comunicación a las cuerdas vocales, como un residuo de su monólogo interno, y esas señales pueden medirse objetivamente.
Simplemente no es posible comprender lo que estás leyendo y evitar usar esa voz interior. Así que leer más rápido significa poder usar esta voz interior más rápido, no eliminarla. Además, los lectores expertos en velocidad que fueron estudiados también subvocalizaron, simplemente lo hicieron más rápido.
La otra recomendación principal que hice en mi artículo de lectura veloz fue usar un puntero. Esto significa mover el dedo o un bolígrafo para subrayar el texto a medida que lo lee. Se supone que esta técnica lo ayudará a realizar la fijación de los ojos y reducir el desplazamiento aleatorio del ojo, lo que puede hacer perder tiempo. Un estudio sugiere que esta función aparente no se realiza, y que el puntero funciona como un dispositivo de estimulación, mientras que las fijaciones oculares reales no están correlacionadas con los movimientos del puntero o la mano.
Si no debe acelerar la lectura, ¿cómo debería leer mejor y más rápido?
En mi investigación para este artículo, encontré un par de factores que se asociaron con una mejor velocidad de lectura, sin sacrificar la comprensión. Ninguna de estas son soluciones mágicas para sus problemas de lectura, pero un tratamiento suave que funcione es mejor que uno fantástico que no funciona.
Consejo de lectura n. ° 1: Hojear antes de leer
Muchos cursos de lectura veloz en realidad enseñan técnicas de limpieza, incluso si lo empaquetan como “lectura” más rápido. Skimming es cubrir el texto demasiado rápido para leer todo completamente. En su lugar, está recogiendo selectivamente partes de la información.
Skimming, no es realmente un mal método, siempre que se use sabiamente. Un estudio descubrió que al hojear un texto antes de leerlo, se mejoró la comprensión en la mayoría de los casos.
Consejo de lectura # 2: Mejora tu fluidez para mejorar tu velocidad
El reconocimiento fluido de las palabras fue uno de los principales puntos de desaceleración para los lectores. La subvocalización, esa némesis mítica de los lectores de velocidad, es más lenta en palabras desconocidas. Si desea acelerar la lectura, aprender a reconocer palabras más rápido parece mejorar su velocidad de lectura.
La fluidez no es solo un problema para leer en su idioma no nativo. También es importante para documentos técnicos o prosa que utilizan vocabulario desconocido. Si estoy leyendo un texto que usa una jerga como mRNA , o palabras oscuras como synecdoche , voy a hacer una pausa más larga. Eso disminuirá mi velocidad de lectura.
La mejor manera de mejorar la fluidez es leer más. Si lees más de cierto tipo de texto, aprenderás esas palabras más rápido y leerás mejor. Si no eres nativo o la fluidez afecta significativamente tu velocidad de lectura, entonces incluso una herramienta como Anki puede ser útil para aprender palabras difíciles.
Consejo de lectura # 3: Sepa lo que quiere, antes de leerlo
Parte de la razón por la que el primer análisis de skimming puede parecer que ayuda es que le permite trazar un documento. Saber cómo se estructura un artículo o libro, le permite prestar más atención a las cosas que considera importantes.
Otro consejo que se ofrece en muchos cursos de lectura veloz, que probablemente sea un buen consejo, es saber qué está intentando sacar de un texto antes de leerlo. Pensar en esto antes de comenzar a leer le permite prepararse para prestar atención cuando vea palabras y oraciones relacionadas. Incluso si está leyendo a una velocidad que tiene cierta pérdida de comprensión, es más probable que disminuya la velocidad en los momentos correctos.
Esto no siempre es posible. Leí muchos libros que no están seguros de lo que quiero descubrir en ellos. La ficción y la lectura por placer no pueden reducirse a un objetivo de misión. Sin embargo, una gran cantidad de lecturas insulsas y necesarias en nuestras vidas se ajusta a este tipo. Vale la pena acelerarlo si nos deja más tiempo para leer con curiosidad.
Consejo de lectura # 4: Tareas de procesamiento más profundas para mejorar la retención
A veces no quieres la velocidad en absoluto, quieres una comprensión casi total. Cuando estaba en la escuela, necesitaba leer la mayoría de los libros de texto de manera que pudiera retener casi todos los hechos e ideas que encontré más tarde. No solo desea la comprensión completa, sino la memoria a largo plazo de la información.
Aquí la ciencia cognitiva ofrece algunas sugerencias. Un principio de la memoria es que recordamos lo que pensamos. Entonces, si quieres recordar las ideas de un libro, resaltar pasajes en negrita no es la mejor idea. Resaltar le hace pensar en palabras en negrita, no en lo que significan.
Algunas alternativas son tomar notas parafraseadas, dispersas o reescribir información objetiva que desee recordar como preguntas para autoevaluarse más adelante.