¿Qué te arrepientes de haber hecho en la escuela secundaria?

No hacer el esfuerzo de tener relaciones más profundas con los demás.

Seré honesto: estaba en el extremo más alejado del lado introvertido en la escuela secundaria (no estaba COMPLETAMENTE introvertido … Conocía a personas que eran peores para socializar). Sin embargo, siempre preferí sentarme solo, hacer mi tarea solo, los exámenes de ace solo y no tener nada que ver con las personas que me rodean. La escuela era solo un aro para que yo saltara. Nunca hice el esfuerzo de unirme a clubes reales, hacer amigos cercanos o hacer algo social. Nunca fui a un solo baile, mitin ni nada más. Yo era un solitario.

Por supuesto, ahora que estoy en una universidad realmente social (USC) y estoy rodeado de amigos afectuosos a los que básicamente puedo considerar familiares, me doy cuenta de lo tonto que era por no haber aprendido a hacer amigos de verdad antes. Podría haber hecho un esfuerzo mucho mayor para conocer gente y extenderme a nuevas oportunidades que me permitieran hacer amigos. Me di cuenta después de tomar clases más difíciles y pasar un momento más estresante con el hogar y la vida que realmente necesitas una base de apoyo sólida para mantenerte cuerdo. No puedes confiar en pasar por los movimientos en la escuela para conseguir lugares. Debe tener amigos a su lado para brindarle apoyo moral y darle la motivación que necesita para seguir adelante. Habrá un momento en que estés completamente indefenso. Cuando sientes que nadie te entiende. Cuando sientes que a nadie le importas una mierda. Ahí es donde entran tus amigos cercanos. Están allí para consolarte y ayudarte a hacer lo que necesitas hacer. Pero desafortunadamente, mis malas decisiones me llevaron a no tener esa base de apoyo en la escuela secundaria. Y podría haber sido una experiencia mucho mejor de lo que pensé.

Entonces, por favor, haz amigos. Encuentra personas en las que confiar. Amar. Para conectarse a un nivel más profundo que simplemente “Oye, ¿qué obtuviste por el número 2 en la tarea?” La vida se trata de relaciones, así que no des por sentado.

Sin saber qué era un GPA hasta el tercer año. Jeje

No era un estudiante obediente en el día, durante la Edad Media de primer año. Cada boleta de calificaciones terminó en la basura. Prueba de álgebra? No, arrugue dicha prueba y dispara a la basura. Espero que hayan reciclado.

Requisitos de la universidad? Psshh ¿Te refieres a ese trozo de papel que también fue directo al contenedor? Hoja de requisitos de la universidad, cumple con la prueba de álgebra.

Mi ignorancia en todos los asuntos académicos fue casi impresionante. No aprendí nada durante meses, rechazando la escasa información proporcionada por maestros, consejeros, el director. Neel, de 14 años, era un muchacho terco.

Después de juntar mi mierda, llamémosla el Renacimiento de primer año, tomaría otro año y medio antes de que entendiera la importancia del sagrado GPA, el número sagrado en el que innumerables estudiantes miraron boquiabiertos, alabando su gloria todopoderosa.

Estaba empezando a comprender los beneficios de tener un diploma de escuela secundaria y potencialmente ir a la universidad. Aún quedaba mucho por aprender.

Finalmente me di cuenta de lo que era, y después de un breve gemido, me despedí y trabajé más duro, tomé clases más avanzadas, busqué una comprensión conceptual del material. Algunos maestros incluso mejoraron las calificaciones anteriores debido a ciertos puntajes en las pruebas que obtuve más tarde. Mi promedio de calificaciones pasó de 1.5 a 2.0, a 2.5, a 3.0, a 3.2, a 3.3, a 3.4, y luego a un promedio acumulativo de 3.5.

La universidad a la que postulé y que realmente quería no contaba mi primer año, lo que significaba que la Edad Media no existía para ellos. Whew Vieron mi GPA como 3.8 o 3.9, debido a que los últimos 3 años de mi carrera en la escuela secundaria fueron magnitudes mejores que las primeras. Fue pura suerte.

Fue una aventura que no repetiré en la universidad, pero que siempre agradeceré. Era una prueba de que alguien podía equivocarse, volver a equivocarse y luego ponerse de pie para hacer cosas maravillosas.

Lamento no haber hecho lo suficiente.

Fui demasiado tímido durante mis años de estudiante de primer año y me desvanecí en la distancia, no conocía a suficientes personas y no me unía a suficientes clubes que podrían haber despertado nuevos intereses. Podría haber interactuado más con mis maestros y amigos, y podría haber construido relaciones más fuertes que duran largos períodos de tiempo.

Hacer más. Debe ser una etapa divertida y de desarrollo en la vida, por lo que debe convertirla en una experiencia de aprendizaje que valga la pena.

Lamento no haber comenzado las cosas antes. Empecé a campo traviesa en el 11º grado y desearía haber comenzado antes. Podría haber sido bueno en el último año. Tomé la mayoría de mis clases AP en el último año. Desafortunadamente, esos puntajes AP no se pudieron usar para mi solicitud de ingreso a la universidad. Desearía haber tomado algunas de esas clases antes.

Lamento no haber conocido a más personas. Fui a una escuela secundaria bastante pequeña, pero todavía no me conectaba con todos los que podía tener. Ahora que estoy en la universidad, me doy cuenta de lo fácil y útil que es conectarse con gente nueva. Vale la pena la charla extra y el “hola” extra en el camino a la clase. Nunca se sabe cuándo necesitará una conexión en particular o cuándo podrían necesitarlo.

En todas sus decisiones, tenga en cuenta el futuro. Pregúntese: ¿se arrepentirá de esta decisión más tarde? O, en otros casos, donde siempre puedes dejar de fumar si no te gusta, ¿te arrepentirás de no haberle dado una oportunidad?

Lamento permitir que todos tomen decisiones por mí. Lamento no haber podido decir un no cuando quería. Muchas veces me vi obligado a hacer cosas que no me interesaban hacer. Cuando estaba en casa, mis padres decidieron por mí y cuando estaba en la escuela mis amigos decidieron por mí.

Lamento no haber leído más libros. Después de graduarme, me encuentro perdiendo el interés por la lectura. Aunque en la escuela secundaria apenas tuve tiempo extra para hacer cosas, excepto estudiar, el tiempo en que estaba leyendo realmente me dio alegría y me benefició mucho.

No voy a clase solo toros *; Perder todo el día perdiendo el tiempo. Aprendizaje