¿Existe el riesgo de que un estudiante del MIT sufra de complejo de inferioridad y pierda confianza en sí mismo?

Tanto los profesores como los estudiantes son excelentes explicadores, ansiosos por probar un enfoque diferente y asegurarse de que los estudiantes entiendan lo que está pasando. Hay programas de tutoría, los instructores tienen horarios de oficina abiertos y los estudiantes trabajan juntos en grupos en la tarea. Es un lugar muy colaborativo. Si eres capaz de entrar, eres lo suficientemente inteligente y lo suficientemente bien preparado para entender y aprender. A veces, los estudiantes de primer año tienen dificultades para ponerse al día, pero esa es la razón por la que tenemos un récord de aprobación / ausencia en el período de otoño.

Los estudiantes realmente pierden algo de confianza en sí mismos, de la cosa del ‘pequeño pez en un gran estanque’. Pasas de ser el estudiante más inteligente de tu escuela y saber casi tanto como a algunos de tus maestros a estar asombrado de tus profesores aquí. Pero hacer pasantías en la empresa en el verano te devuelve la confianza en ti mismo, ya que ves lo bueno que eres en comparación con los demás internos, empleados, etc.

La mayoría de las personas en el MIT en todos los niveles (licenciatura, licenciatura, postdoctorado y profesorado) experimentan un fenómeno denominado síndrome de impostor en algún momento. (Vea http://en.m.wikipedia.org/wiki/I …) Los síntomas son mucho lo que usted describe.

¿Cómo lidian con eso? Sobre todo hablar con amigos que han experimentado algo similar. Una vez que se dan cuenta de que está sucediendo, la mayoría termina bien.