¿Qué podría hacer una nación más inteligente? ¿Y cuánto tiempo tomaría?

Answer 1

Personalmente, creo que invertir en la próxima generación es la mejor manera de hacer que una nación sea más inteligente.

Otras formas, como enviar a adultos que trabajan a cursos y recompensarlos por hacerlo.

Cursos que no solo te enseñan hechos, sino cursos que elevan tu forma de pensar, perspectiva, comprensión y mejora de tus habilidades.

La gente necesita sabiduría hoy en día, no más conocimiento. Sin embargo, no es falta de sabiduría, sino la motivación para buscar y usar la sabiduría. Todos tenemos un poco de sentido común, lo que deben hacer y no hacer. Pero no tienen la capacidad de activar el sentido común de tal sabiduría. Carecen de la devoción y la motivación. Simplemente porque sintieron que es suficiente. Morirán algún día. Se conforman con menos.

Por extraño que parezca, en mi perspectiva del significado de ser más inteligente. No es inteligencia, sino más bien apoyar una filosofía en la nación para amarse unos a otros.

Pero amarse el uno al otro no es tan fácil. Amarse el uno al otro toma vulnerabilidad. Todos quieren ganar, algunas personas se engañan unas a otras en lo pequeño.

Es difícil cuando la gente considera esto en su dharma.

A menos que se produzca una crisis, las personas vivirán firmemente en su zona de confort y no cambiarán “como nación” para volverse más inteligentes.

Answer 2

Primero, asumo que está preguntando cómo hacer que una nación haga un mayor uso de su coeficiente intelectual, no preguntando cómo aumentar el coeficiente intelectual de una nación.

Una buena manera es un cambio cultural para valorar estudiar duro y aplicar lo que ha aprendido. Corea del Sur es un buen ejemplo. En el momento de la Guerra de Corea, los surcoreanos eran generalmente como los ven en MASH Rural y pobres. La capacidad industrial de Corea estaba principalmente en el norte. En medio siglo han trabajado muy duro y se han convertido en la cuarta economía más grande de Asia y la undécima en el mundo. A pesar del pequeño tamaño, la geografía montañosa y los recursos naturales limitados que tiene la nación.

Answer 3

¿Qué pasaría si todos los niños que van a la escuela tuvieran una cuenta creada desde el principio? Recompensas por buenos resultados, tanto por sus habilidades académicas y comerciales como por su destreza atlética pagada en forma continua. (No quiero ser unilateral en el desarrollo).

En la graduación, estos niños tienen algo de capital para establecerse en las profesiones elegidas.