¿Las personas con habilidades y habilidades extraordinarias carecen de las ordinarias?

Para tener “habilidades extraordinarias”, uno debe dedicar, ya que la publicación anterior dice una gran cantidad de tiempo para estas habilidades. También debe excluir a los demás.

Por ejemplo, si uno está muy interesado en neurobiología / psicología desde una edad temprana, puede pasar el tiempo obsesivamente buscando cerebros y axones y leyendo sobre los neurotransmisores y el efecto de esto en los comportamientos, leyendo sobre investigaciones, etc.

Sin embargo, al hacer esto uno obviamente descuidaría otros campos, lo primero que viene a la mente son las habilidades sociales. así que, cuando uno envejece, entenderá verdaderamente la neurobiología y la psicología, pero todavía le resultará muy difícil hacer amigos o continuar una relación duradera.

La naturaleza misma de “extraordinario” tiene que excluir los estímulos no relacionados. Sea lo que sea, es en gran medida una preferencia individual. Los estímulos no relacionados distraen el enfoque y desperdician tiempo valioso.

Si la adquisición de habilidades es una cuestión de tiempo invertido, y el tiempo es un recurso fijo (suma cero), entonces sí.