Descargo de responsabilidad: aún no he ido a la universidad porque estoy en la escuela intermedia, y no me identificaré como “muy inteligente”, ya que todo depende de la escala que use.
Si es algo como tomar la clase de geometría de octavo grado como un estudiante de séptimo grado, sin haber tomado primero el álgebra, la transición es una bendición. De repente no estás delante de la clase, la clase está delante de ti. Las explicaciones del maestro sobre el uso de conceptos algebraicos más allá de la solución simple para x que intentó enseñar a sí mismo en sexto grado no tienen sentido. Las matemáticas se vuelven un reto. Por supuesto, ese es el día en que un sustituto le asigna una revisión de álgebra y usted tiene que enseñarse solo lo suficiente de 12 piezas diferentes para terminar la tarea y luego el maestro no la recoge. Eso apesta. En general, sin embargo, es una cosa increíble quedarse atrás de parte de la clase. Para citar una respuesta a la pregunta “¿Cómo es ser siempre la persona más inteligente en la sala?” (http://www.quora.com/What-is-it-like-to-always-be-the-smartest-person-in-the-room)
“Apesta. Significa que estás en la habitación equivocada”. -Anónimo
- Para los hombres: ¿Qué se siente al perder pelo en la cabeza?
- ¿Está bien con X: está bien creer que estás destinado a la grandeza?
- Confianza en sí mismo: ¿Cómo revives tu motivación o interés hacia algo cuando te das cuenta de que está disminuyendo o perdido de alguna manera?
- Confianza en sí mismo: cuando se despierta y tiene problemas para creer que logrará sus objetivos, ¿qué hace?
- ¿Qué tipo de circunstancias hacen que no puedas mirarte a los ojos?