Todas las sociedades, iluminadas o bárbaras, se basan en estándares . Permítame tratar de responder la pregunta proporcionando el marco que necesitamos para pensar sobre el rechazo.
Las normas están en todas partes. Aquí hay algunos ejemplos:
- Normas de admisión para la educación superior.
- racial, categorías de género
- palabras (“tablas” = superficies planas que son hasta la cintura)
Las normas se desarrollan a partir de la necesidad de coordinación . Si no tienes estándares, no tienes una sociedad. Si no tienes lenguaje, casi no puedes hacer nada juntos. Imagina que estás asistiendo a una clase de vuelo con una mezcla de estudiantes de quinto grado, ciegos y pilotos profesionales, ¿de qué tratará la clase?
La tolerancia es la idea de que los elementos que no cumplen con los estándares de la sociedad pueden coexistir con elementos que cumplan con los estándares. Una sociedad tolerante NO es sin normas. Ahí es donde la gente a menudo se confunde.
- ¿Qué lecciones, si las hay, has aprendido observando animales? ¿Hay casos en los que haya adquirido información sobre el comportamiento humano o aprendido lecciones importantes sobre la vida observando a los animales y su comportamiento?
- ¿Cómo se conectan los puntos mirando hacia atrás?
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Todas las sociedades necesitan normas. Una sociedad tolerante está llena de estándares. Y una persona tolerante toma decisiones basadas en estándares. Lo que diferencia a una persona tolerante de una intolerante es que la primera no trata de destruir nada que no sea compatible con su forma de vida.
EJEMPLOS DE DISCURSO Y ACCIÓN:
- Tolerante : No puedo contratarte como mi contador porque no puedes hacer aritmética. Tal vez debería enviar su currículum al departamento de ventas, donde pueden usar a alguien que tenga tanta confianza como usted. Tenemos que cumplir con nuestros estándares aquí, si alguna vez obtienes un CPA, vuelve y vuelve a aplicar.
- Intolerante: ¿ni siquiera sabes sumar y restar? ¿Qué has estado aprendiendo en los últimos 40 años de tu vida? Guardias Tómalo y haz que le disparen. Este hombre es un desperdicio de espacio. Él es un contaminante. La pureza de todo el universo matemático ha sido manchada por su presencia.
- Mal : ¿No sabes matemáticas? ¡A quien le importa! ¡Estás contratado! Usted es nuestro nuevo contador, a cargo de las finanzas de todos.
CONCLUSIÓN:
Para lograr una sociedad “iluminada” y “tolerante”, uno no abandona las normas y deja que todo se deslice . Si abandonamos las normas, tiramos la sociedad. Lo que en cambio abandonamos son nuestras ideas acerca de la pureza. Permitimos que las diferencias coexistan, pero no necesariamente apoyamos el mal. En el ejemplo anterior, no contratamos a alguien que no pueda hacer matemáticas para ser un contador. Las personas tolerantes no soportan el mal.
BIBLIOGRAFÍA:
Douglas, M. (2002). Pureza y peligro: un análisis del concepto de contaminación y tabú, Psychology Press.
Steenbergen, J. (1999). “Interés propio.” Centro de Filantropía en la Universidad de Indiana.