Los niños que no adoptan los principios de sus padres no son exclusivos de los ricos. Los principios y valores no son absorbidos por la ósmosis. Los niños pueden heredar los temperamentos, habilidades y preferencias de sus padres. Pero los valores toman más que solo los padres siendo buenos modelos a seguir.
Para asumir los valores de los padres, los niños primero deben sentirse valorados por lo que son, no por lo que sus padres imaginan que podrían ser. (Aunque algunos niños necesitados se adaptarán a lo que sea que les gane aceptación y amor). ¿Por qué alguien valoraría los principios de alguien que no le gustaba?
Y los valores necesitan trabajar para el niño. No es suficiente decirle a un niño que sea amable, caritativo, compasivo. Los niños necesitan ver cómo funcionan los valores para satisfacer sus propias necesidades. Si es amable y uno significa renunciar a lo que quiere, esos valores no serán muy valiosos. Un niño necesita experimentar la satisfacción de sus necesidades y valores, ya sea siendo neutral o agregando algo de valor. Para cuando sean adultos, podrán dejar de lado sus necesidades, ya que ellos podrán satisfacer sus necesidades por sí mismos, para otra persona. Pero hacer que un niño se prive a sí mismo por el bien de otro aumentará el resentimiento y la falta de aprecio por los valores.
Otros factores que pueden entrar en juego para las personas ricas es que pueden haberse hecho ricos y poderosos porque dan lo que hacen todo. Pero para que los niños se sientan educados, los niños deben ser la prioridad. A medida que los niños crecen, llegan a comprender que sus necesidades se retrasan, pero cuando son pequeños, necesitan que sus necesidades sean satisfechas tan pronto como los padres puedan. Así es como crecen un sentido de confianza y estabilidad.
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Los ricos también pueden dar regalos en lugar de tiempo. ¡No hay nada de malo en tener muchas cosas! El problema es cuando las cosas son un sustituto del tiempo, la atención y el amor. Los niños pueden venir a equiparar cosas con amor, pero nunca llenan el agujero. Así que siguen queriendo más.
La conclusión es que los niños rechazan los valores de sus padres cuando los padres no les brindan la calidad de tiempo y la atención que sus hijos necesitan.