¿Qué es lo más divertido que le ha pasado a tu profesor de educación física en la escuela secundaria durante la clase?

Esto fue en la escuela media, pero fue, como, mágico .

Mi clase no dejaba de hablar, y los maestros se estaban enojando. Así que este maestro de Alabama comenzó a gritarnos y era un ex entrenador de fútbol universitario, que era un poco gordo, pero de una manera futbolística, por lo que tenía la autoridad suficiente para calmarnos. Comenzó diciendo: “Si no te conectas, mañana te haré correr una milla “. A pesar de esto, la gente seguía hablando. Más alto, gritó “¡Corre dos millas!” La clase se calmó, pero solo un poco. “¡Corre tres millas!” La clase comenzó a guardar silencio. “¡Corre cuatro millas!” Había solo unos pocos grupos pequeños que aún hablaban. “¡ Quince millas corre!” … y la clase estaba en silencio. Se veía tan satisfecho, y eso solo era hilarante considerando que tomó la validación de esto. Pero luego gritó, frente a toda la clase: “Sev- [pausa, con cierta confusión visible, descarada y obvia] ¡ SEIS MILES DE EJECUCIÓN!” … y toda la clase quedó en silencio, hasta que alguien exclamó: ” Perdió ¡ Cuenta ! ”Y toda la clase estalló en una risa violenta. Ah … perpetuando el estereotipo gigantesco.

Lo más humorístico que sucedió en una clase de educación física, punto, fue que nuestro maestro simplemente no se mostraba la mayoría de los días.

Y nuestro profesor nunca se metió en problemas.

Cuando recientemente hablé de “saltarse la clase para sentarme con mis amigos en su clase”, estaba hablando de saltear la clase de educación física. Nuestra escuela estaba muy sobrecargada y casi no había forma de explicar la cantidad de estudiantes que teníamos, especialmente en las clases de educación física. Específicamente, mi maestro se rindió y simplemente no se presentó, marcándonos a todos como presentes.

Con tantos estudiantes por fisica. ed. clase como teníamos en cada período, no había un seguimiento de qué estudiantes cumplían con sus deberes para cada clase. ¿Todo el escondite bajo el estereotipo de las gradas? Totalmente cierto.

Decidí “jugar” ese sistema cuando nuestra escuela recibió una afluencia de estudiantes de intercambio alemanes. Soy rubia, lo suficientemente alemana, ¿no? Bueno, suficiente alemán para profesores que tenían más de 30 estudiantes en su clase y estudiantes de intercambio.

Así que me salté la educación física para … la ciencia. E inglés. Cortejar.

En mi clase de educación física de séptimo grado, tuvimos una mezcla interesante de estudiantes. En particular, cualquier clase con, digamos J, casi siempre resulta en un desastre si A o T están en él. Da la casualidad de que los tres estaban en esta clase.

Un día, cuando jugábamos kickball, J y T estaban hablando en el campo (aunque estábamos dentro), preparándonos para sacar a A, y A estaba listo para patear.

Tan pronto como A lo patea, J se las arregla para agarrar la pelota y trató de sacar a A en la primera base. Cuando J recibe la pelota, la devuelve, y con su fuerza bruta la lanza mientras grita “SHORT ITALIAN” lo suficientemente fuerte como para hacer eco en todo el primer piso de la escuela. La pelota entonces perforó nuestro profesor de educación física en la cara. Ni siquiera se acercó a A. Apenas a tres metros.

El señor S estaba lívido.

Cayó un cuadro de escalada después de decirnos que tengamos cuidado. No lo vi por el resto de la lección.

Había un niño que, a través de los soportes, seguía al entrenador. Siguió diciendo “¡Mírame, entrenador!”

Él sopló sus pantalones cortos de entrenador durante un juego de baloncesto de alta velocidad con nosotros y cuando no pudimos detenernos, salió corriendo de la cancha.